निर्मितीविज्ञान

व्यक्तिमत्व समाजशास्त्र

व्यक्तिमत्व समाजशास्त्र - हाताळते की समाजशास्त्र क्षेत्र आहे पद्धती, अभ्यास यंत्रणा, वैयक्तिक संवाद आणि समाजात संबंध धोरण. व्यक्तिमत्व सामाजिक शास्त्रज्ञ संपूर्ण समाज, सामाजिक, सांस्कृतिक प्रक्रिया (समाज आणि समाजीकरण मध्ये जूळवून घेण्याची प्रक्रिया किंवा त्याचा परिणाम प्रक्रिया संबंधित) संरचना अभ्यास. तसेच, व्यक्तिमत्त्व समाजशास्त्र लक्ष्य समाजशास्त्रीयही संच म्हणून समजले जाते व्यक्तिमत्व सिद्धांत (mentalizing, स्थिती भूमिका, kulturologizirovannye इ.)

ओळख समाजशास्त्र संकल्पना वैयक्तिक गुण आणि संबंध गट आणि दळणवळण प्रणाली, संस्था आणि समुदाय स्थिर वर्ण गुणधर्म अखंडता, त्याच्या संगोपन आणि समाजीकरण पासून विशिष्ट संस्कृती, त्याच्या क्रियाकलाप व्यक्त आणि एक विशिष्ट परिस्थिती आणि सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण राहू.

शिक्षण, समाजीकरण आणि शिक्षण विविध संकल्पना मानले व्यक्तिमत्व निर्मिती आणि विकास. हे धोरण व्यक्तिमत्व, त्यांच्या संकल्पनात्मक रचना आणि methodological कारणास्तव भिन्न जे अभ्यास आहे, नॉन-शास्त्रीय (चरण Neoclassical समाविष्ट) एक संपूर्ण, विकास समाजशास्त्रीयही प्रक्रिया, समाजशास्त्र आणि वैयक्तिक समस्या विषय "पहाट" संबद्ध आहे जे म्हणून आकार घेतला.

व्यक्ती (व्यक्ती) एकाच वेळी समाजात भिन्न स्थितीत घेते, आणि समाज भूमिका घडणारा एकाच वेळी अंमलबजावणी करण्यासाठी नशिबात आहे, नुकसान किंवा एक किंवा इतर संपादन.

ऑब्जेक्ट, ऑब्जेक्ट आणि शिक्षण समाजशास्त्र कार्ये.

एक विज्ञान शिक्षण समाजशास्त्र त्याच्या स्वत: च्या ऑब्जेक्ट आणि विषय आहे.

शिक्षण समाजशास्त्र ऑब्जेक्ट - शिक्षण सामाजिक प्रत्यक्षात एक क्षेत्र. आणि त्याचे विषय - शिक्षण क्षेत्रात एक संबंध.

अभ्यास अनेक शैक्षणिक प्रणाली विज्ञान (तत्वज्ञान, मानसशास्त्र, समाजशास्त्र, अध्यापनशास्त्र). या सर्व विषयातील अभ्यास ऑब्जेक्ट - शिक्षण.

पालकांनी - शारीरिक व आध्यात्मिक नियमित आणि हेतुपूर्ण प्रभाव प्रक्रिया व्यक्तिमत्व विकास. त्याची उद्देश - सांस्कृतिक, सामाजिक, उत्पादक कामांसाठी तयार करणे.

कार्ये:

वर्णनात्मक - त्याच्या वसूली लेख शिक्षण, पुस्तके, इ यासंबंधी संशोधन साहित्य वर्णन आणि systematization माध्यमातून उद्भवते

सैद्धांतिक - वाढवणे, वाढ, शिक्षण, सामाजिक घटना समाजशास्त्र वाढ ज्ञान.

वैचारिक - sociological कल्पना आणि शिक्षण बद्दल दृश्ये निर्मिती.

माहिती - गोळा, systematization सुमारे समाजशास्त्रीयही माहिती जमा किती प्रभावी कसे काही पद्धती आणि तंत्र तपासणी शिक्षण प्रक्रिया.

कायापालट - व्यवस्थापन शिक्षण विकास सामाजिक प्रणाली शिक्षण सामाजिक तंत्रज्ञानाचा अधिक प्रभावी परिणाम व्यवस्थापन आणि विविध पद्धती.

सूचक - शिक्षण प्रक्रियेत शक्य बदल, आणि काय सामाजिक अंदाज विकास परिणाम असू शकते.

त्यांच्या पूर्णपणे कार्ये सेट सामाजिक भूमिका शिक्षण समाजशास्त्र, त्याचे मूल्य आणि समाजात ठेवा.

खालील मुख्य प्रकार या विज्ञान सौद्यांची: micro- आणि मॅक्रो-शिक्षण, वस्तू आणि शिक्षण विषय, सामाजिक शिक्षण वातावरण सामाजिक संबंध, व्यक्ती, लोक.

समाजशास्त्र या चरित्रात्मक पद्धत - समाजशास्त्र विकसित multimetodologichesky दृष्टिकोन. ही पद्धत वैयक्तिक मानवी जीवन इतिहास अन्वेषण हेतू आहे, आसपासच्या प्रत्यक्षात स्वत: चा जीव बद्दल वैयक्तिक आणि काल्पनिक सांगड, वैयक्तिक काल्पनिक गोष्ट स्वरूपात व्यक्त केली. चरित्रात्मक पद्धत विशिष्टता - संस्था, गट (उदा कुटुंब), व्यक्तिमत्व जीवन पैलू काल्पनिक अर्थ लावणे त्याचे लक्ष आहे.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.