तर्कशुद्ध रीतीने चर्चा करून सत्याचा शोध घेण्याची कला ही एक कला आहे -

बोलणे, (ग्रीक मध्ये) उलट - तर्कशुद्ध रीतीने चर्चा करून सत्याचा शोध घेण्याची कला ही एक कला आहे. आज या संज्ञा समजून काहीसे व्यापक आहे. त्यामुळे dialectic आधुनिक व्याख्या - पद्धत आहे ज्ञान सिद्धांत प्रत्यक्षात, जगातील आणि सार्वत्रिक कायदे एकाग्रता शिकवण आहे जे विचार, विकास समाज आणि निसर्ग. हे सॉक्रेटीस पहिल्या टर्म ओळख होती, असे म्हटले आहे.

आसपासच्या प्रत्यक्षात हे दृश्य तत्वज्ञान विकास संपूर्ण स्थापना करण्यात आली. चीनी तत्त्वज्ञ, रोम, भारत, आणि ग्रीस तात्विक लेखन समाविष्ट द्वंद्वात्मक कल्पना घटक. तारीख करण्यासाठी, शिक्षण तीन मुख्य ऐतिहासिक प्रकार आहेत.

प्रथम एक उत्स्फूर्त dialectic मानले जाते. या प्राचीन शिक्षण सर्वात स्पष्टपणे प्रतिबिंबित झाली आहे , प्राचीन ग्रीक तत्त्वज्ञान इफिस Heraclitus आणि लेखन.

Heraclitus सर्वकाही सतत जगातील बदलत आहे, अशी विश्वास ठेवला, सर्वकाही अस्तित्वात आहे आणि दृष्टीआड होणे आणि उदय एक सतत प्रक्रिया असल्याने एकाच वेळी अस्तित्वात नाही. तत्त्वज्ञानी त्यांच्या विरोधी मध्ये सर्व गोष्टी परिवर्तन स्पष्ट करण्याचा प्रयत्न केला.

त्यानंतर, शिकवण कोठलेही आणि सॉक्रेटीस शाळांमध्ये विकसित केले होते. नंतरचे मानले dialectic की - विवाद दृश्ये विरोध मध्ये सगळे तेव्हा सत्य प्रकट करण्यासाठी एक कला आहे. प्लेटो मते, शिक्षण एक होता तार्किक पद्धत, सर्वात कमी सर्वाधिक संकल्पना विचार चळवळ - जे गोष्टी ज्ञान आहे.

दुसरे रूप जर्मन तत्वज्ञ (कांत Hegel, Schelling) शास्त्रीय तात्विक कामे सादर ऐतिहासिक आदर्शवादी dialectic मानली जाते.

हा कल विकासाचे एक उच्च पातळी गाठली आहे Hegel तत्वज्ञान. विचारवंत मते, dialectic - वितर्क, वादविवाद, संभाषण कला नाही फक्त आहे, पण, एक संपूर्ण जगात पाहू. Hegel वास्तव समजून ही पद्धत खात्यात अप्रचलित मान्यता नाकारून वाढत, नवीन कमी उच्च जगाच्या विसंगती, नातेसंबंध प्रक्रिया, गोष्टी आणि घटना, बदल, गुणवत्ता रूपांतरण, तसेच संक्रमणे लागतात विश्वास ठेवला.

तथापि, Hegel कल्पना मुख्य आदर्शवादी तात्विक प्रश्न निर्णय आधारित, विकसित होते, आणि शेवटी सुसंगत असू शकत नाही. या चर्चेच्या विचारवंत फक्त गोष्टी dialectic "अंदाज" नाही. Hegel त्यानुसार जगातील विकास स्वत: ची विकास नुसार केले जाते , "परिपूर्ण कल्पना" गूढ स्वत: बद्दल वितर्क पार्श्वभूमीवर "मन: शांती".

तिसरे सर्वाधिक ऐतिहासिक फॉर्म जडवादी dialectic मानले जाते. हे मॉडेल मार्क्स मिळवले होते. तो गूढ घटक आणि आदर्शवाद Hegelian dialectic मुक्त केले.

मार्क्सवादी शिकवण गोष्ट स्वतः, इतर गोष्टी जटिल अनेक नाते उमजणे प्रयत्न, घटना अभ्यास उद्दिष्ट द्वारे दर्शविले जाते. सर्वाधिक स्पष्टपणे या कल्पना काल्पनिक आणि उद्देश dialectic शिकवण प्रतिबिंबित आहेत.

उद्देश, मार्क्स त्यानुसार, एकाच संपूर्ण म्हणून जगात चळवळ विकास आहे. या प्रकरणात, dialectic परिणाम होत नाही मनुष्य मन आणि मानवजातीच्या.

काल्पनिक मार्क्स विकास आणि कल्पना, विचार चळवळ मानले, हे सर्व उद्देश प्रतिबिंबित.

त्यामुळे, प्राथमिक उद्देश dialectic आणि काल्पनिक - दुय्यम आहे. दुसऱ्या प्रथम अवलंबून असते, पण पहिला, दुसरा अवलंबून नाही. सामग्री मध्ये हा योगायोगच आहे म्हणून कसे काल्पनिक तर्कशुद्ध रीतीने चर्चा करून सत्याचा शोध घेण्याची कला, उद्देश प्रतिबिंबित करते.

शास्त्रज्ञांनी जगातील सर्व भागात सर्वात लक्षणीय सामान्य संवाद ठेवण्याचे ठिकाणी विचार करा.

देखील एक म्हणून अशा एक गोष्ट आहे "आत्मा dialectic." हे सर्वात तंतोतंत या संकल्पना मानवी स्वभावाचे नवीन समज दिशेला, टॉल्स्टॉय प्रकट असा विश्वास आहे.