सामाजिक अभियांत्रिकी

सामाजिक अभियांत्रिकी - सार्वजनिक शिक्षण एक पद्धत. त्याचे मुख्य उपदेशात्मक अर्थ - विद्यार्थी समाजात जिवंत जाऊ शकते परिस्थिती निर्माण करण्यासाठी. सामाजिक तंत्रज्ञान डिझाइन अलविदा मुख्य पास करण्यास परवानगी देते समाजीकरण टप्प्यात समाजातील प्रौढ संवाद कसा साधतात जाणून घेण्यासाठी. त्यांना त्यांच्या worldview, त्यांची दृष्टी तयार करण्यासाठी मदत करते.

सामाजिक रचना, एक सामाजिक मूल्य आहे की अशा क्रिया आहे, समाजात एक परिणाम. विद्यार्थ्यांना त्याची शेवटी परिणाम (अपरिहार्यपणे साहित्य नाही) त्यांना पूर्णपणे नवीन काहीतरी निर्मिती आणि एक व्यावहारिक अर्ज असणे आवश्यक आहे. हा क्रियाकलाप पूर्णपणे जुळणार अलविदा विकसित आणि अंमलबजावणी करणे आवश्यक आहे. त्याची अंमलबजावणी अर्थातच, ते प्रौढ, त्यांच्या जगातील संस्कृती परस्पर संवाद साधू आणि या संपर्क करुन समाजातील वर्तन त्यांच्या कौशल्य तयार.

अर्थात, सामाजिक अभियांत्रिकी - नाही फक्त क्रिया आहे, आज तरुणांना. तो इतर अनेक प्रकारच्या ह्यांची घट्ट वीण जमली आणि न अशक्य आहे परस्पर संवाद.

सामाजिक अभियांत्रिकी - जग बदलत विषयावर कल्पना व्यक्त करण्याचा एक मार्ग आहे, विशिष्ट ध्येय, उद्दिष्टे, आणि क्रिया सेट मदतीने सुमारे वातावरण. तसेच योजना अंमलबजावणी करण्यासाठी आकर्षित करण्यासाठी आवश्यक आहेत की संसाधने वर्णन करतो, आणि त्यांच्या अंमलबजावणीसाठी वेळ फ्रेम सूचित करते.

तत्काळ वातावरणात घेणे प्रस्तावित बदल स्वरूपात दिले जाऊ शकते:

1) शब्द एक फरक करणे पूर्ण करणे आवश्यक आहे की आवश्यक क्रिया वर्णन;

2) योजना अंमलबजावणी करण्यासाठी आवश्यक गणिते;

3) आलेख, चार्ट, रेखाचित्रे, इ

उपस्थित स्टेज शैक्षणिक संस्थांमधील वर्षांचे सामाजिक प्रकल्प खालील प्रकारचे अंमलबजावणी:

- माहिती (विद्यार्थी समस्या डेटा काम, ते विश्लेषण, सारांश, आणि नंतर प्रेक्षक देणे);

- अर्ज (सराव मध्ये प्रकल्प परिणाम अर्ज);

- संशोधन (विद्यार्थी, या शास्त्रीय अभ्यास वैशिष्ट्यपूर्ण, काही सर्जनशील कार्य आहे, जे जाहीरपणे उपाय माहीत नाही अन्वेषण करण्यासाठी परिस्थितीतून जाणे आवश्यक आहे);

- गेमिंग, भूमिका (विद्यार्थी प्रकल्प सामग्री नुसार विशिष्ट सामाजिक भूमिका प्रयत्न आणि त्यांना गमावू);

- अनेक पद्धती (सर्जनशील, शोध, इ ...) संयोजन होणारी एक प्रकल्प आहे.

सामाजिक अभियांत्रिकी, तसेच कोणत्याही शैक्षणिक तंत्रज्ञान, काही ध्येय करणार्यांना आणि त्याच्या उद्दिष्टे पूर्ण. बैठक उद्दिष्ट्ये आहेत:

1) त्यांच्या स्वत: च्या सराव काही समस्या उपक्रम विद्यार्थी समावेश;

2) त्यांचे लक्ष आकर्षित करण्यासाठी संदर्भाप्रमाणे समस्या समाज.

सामाजिक अभियांत्रिकी आव्हानांना:

1) निर्मिती सक्षम सामाजिक वर्तन कौशल्ये

2) कौशल्य आणि क्षमता समाजाला उपयुक्त आहेत की (गणिते तयार सुधारणा आवश्यक संसाधने, भविष्यात उपक्रम नियोजन, सराव मध्ये आपल्याला अपेक्षित परिणाम आणि शक्य परिणाम) एक प्राथमिक विश्लेषण;

3) मजबूत एक संघ काम करण्याची क्षमता.

प्रकल्प उपक्रम टीम सदस्य दरम्यान जबाबदारी विभाजन अत्यंत महत्वाचे आहेत. सर्व केल्यानंतर, तो एक व्यक्ती, वाटाघाटी योजना आणि निवडणूक विकसित प्रायोजक शोध करत असताना शकत नाही सर्व काम, अधिक कार्यक्षमतेने करू स्पष्ट आहे. या शेवटी, प्रकल्प उपक्रम श्रम, जेथे प्रत्येक सहभागी त्याच्या क्षमता काहीतरी आणि त्याच्या क्षमता शक्ती दिली आहे एक विभाग आहे.

त्यांना समाजात त्यांचे महत्व वाटत नवीन संधी ओळखणे, त्याच्या शाळा स्थिती वाढविण्यासाठी मदत करते जसे एका प्रकल्पावर काम करत सर्व विद्यार्थ्यांना महत्वाचे आहे.