अलविदा साठी पोर्टफोलिओ

प्रत्येक शाळा कनिष्ठ शाळांमध्ये पोर्टफोलिओ आवश्यक आहे. हा प्रयोग सध्या विकास आत स्थित आहे. तरीही, आपण काही वर्षांत पोर्टफोलिओ येणारे विद्यार्थी शाळेत प्रवेश आवश्यक दस्तऐवज दाखल्याची पूर्तता केली जाईल, अशी अपेक्षा करू शकता.

मसुदा विद्यार्थी पोर्टफोलिओ हायस्कूल मध्ये वाढत्या महत्वाचे होत आहे. हे प्रश्न आहे: प्राथमिक शाळा अस्तित्व विद्यार्थी पोर्टफोलिओ अधिकार, आणि काय स्वरूपात सादर का पाहिजे?

सादर पर्याय अनेक योग्य पोर्टफोलिओ नाहीत. ते कसे बदलले जाऊ शकते? लगेच एक व्यापक पोर्टफोलिओ, किंवा सुरू करण्यासाठी एक भाग फक्त मर्यादित करू शकते? विद्यार्थी संदर्भ पोर्टफोलिओ उद्देश आणि उद्देश असेल पाहिजे काय प्रभाव पडावा या प्रश्नांची सर्व उत्तरे शोधण्यासाठी.

मुख्य कार्य अर्थात, प्राथमिक शाळा मुलांच्या प्रशिक्षण आणि शिक्षण आहे. सुरुवातीला, शिक्षक सहसा वैयक्तिक विकास सर्जनशील क्षमता विद्यार्थी.

धंद्यामध्ये, आरंभिक वर्ग खालील कार्ये आणि व्यवस्थापन पोर्टफोलिओ उद्देश निवडू शकता:

• त्यांच्या क्षमता आणि स्वत: ची प्रशंसा विश्वास, विद्यार्थी यश परिस्थितीत तयार सुधारीत;
• प्रत्येक विद्यार्थी वैयक्तिक क्षमता वाढवा;
• मुलाला, तसेच स्वत: ची चिंता त्याच्या तयारी निर्मिती मध्ये विकास दखलपात्र व्याज;
• प्रतिष्ठापन आणि सर्जनशील क्रियाकलाप निर्मिती, सर्जनशील क्रियाकलाप वैयक्तिक प्रतिभा प्रकट काम आणखी वाढ विकास;
• मुलाच्या सकारात्मक नैतिक आणि नैतिक गुण निर्मिती आहे;
• .एकूण काही कौशल्य संपादन, त्यांच्या आवडी आणि प्रवृत्ती विश्लेषण कौशल्य निर्मिती आहे;
• जीवन आलेले संपादन, स्वत: ची सुधारणा मुलाच्या इच्छा उत्तेजित करू शकता.

या सर्व समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी, अनेक तज्ञ पोर्टफोलिओ विभागांत, आणि पोर्टफोलिओ नाही लक्ष देणे आवश्यक आहे आहे की विश्वास सर्जनशील कामे मुले. तो पोर्टफोलिओ मध्ये "क्रिएटिव्ह विभाग" "शेअर दस्तऐवज" मध्ये सर्वात महत्वाचे आणि मूलभूत असावे. अधिकृत दस्तऐवज ठरण्याची होते अन्वेषण विभाग, रस्त्याच्या कडेला जावे लागते.

विद्यार्थी संपूर्ण पोर्टफोलिओ मूल्य, अर्थातच, तो मुलाच्या स्वत: ची फाशी योगदान सुरू राहील असे होईल की, जास्तीत जास्त वैयक्तिक क्षमता, त्याच्या सर्जनशील वाढ विकासासाठी निराकरण. आपल्या सर्वोत्तम पैज स्वत: साठी जाणून घेण्यासाठी, व बाल तयार की स्पष्ट आहे का आहे पोर्टफोलिओ आहे सर्व पदविका आणि प्रमाणपत्र सर्व प्रकारच्या रेस नाही नाही. येथे सर्वात महत्वाची गोष्ट प्रक्रिया स्वतः आहे, आणि मध्ये भाग घ्या , सर्जनशील उपक्रम ऐवजी परिणाम पेक्षा.

मानसशास्त्र दीर्घकालीन अभ्यास दृश्य एक मेघ स्वीकार करणं, धन्यवाद जे सर्जनशीलता द्वारे दर्शविले जाईल या क्षेत्रात अनेक विशेषज्ञ झाली आहे, "असामान्य क्षमता" आणि त्यांच्या प्रेरणा (म्हणजे, त्यांच्या असल्याचे मानण्यात येईल जीवन ध्येय).