बालवाड्यांमध्ये GEF निदान कार्ड: उदाहरणे आणि वैशिष्ट्ये

बालवाड्यांमध्ये GEF निदान कार्ड बालवाड्यांमध्ये शिक्षणाचे आधुनिकीकरण नंतर लावण्यात आली. ते बालवाडी प्रवेश देण्यात वेळ आणि त्याचे प्रकाशन आधी प्रत्येक मुलासाठी एक शिक्षक आयोजित केले होते.

निदान विषय

निदान कार्ड GEF मुलाच्या खाते वैयक्तिक यश घेऊन उद्देश आहे. परिणाम वैयक्तिक शैक्षणिक मार्गक्रमण preschooler बाळाच्या विकासाचे संबंधित समस्या सोडवण्यासाठी मार्ग शोधू तयार करण्यासाठी वापरले जातात.

वारंवारता

निदान कार्ड वर्षातून दोन वेळा किमान भरले बालवाड्यांमध्ये शिक्षक GEF. सप्टेंबर या वर्षी, शिक्षक विशिष्ट शैक्षणिक भागात प्रत्येक विद्यार्थी वैयक्तिक विकास योजना. मे मध्ये, तो प्रारंभिक पातळी आणि प्राप्त परिणाम तुलना. वाटप प्रश्न अशा निदानासाठी वापरली सामान्य पद्धती, हेही. पाळत ठेवणे आयोजित करणे, शिक्षक प्रत्येक शैक्षणिक क्षेत्रात बालवाड्यांमध्ये मुले कौशल्य वर्णन करण्यासाठी वापरले अटी माहिती असणे आवश्यक आहे.

निदान रचना

वैयक्तिक विकास मार्ग बाळ आधारावर भरले निदान GEF नकाशा, तो तिच्या प्रतिबिंबित आहे वैयक्तिक विकास, रूप आऊटपुट आणि परिणाम. शाळेला जाण्या आधीच्या वयातील मुलांना प्रशिक्षण पातळी आधारभूत आवश्यकता नवीन मानदंड सूचीबद्ध आहेत, ते काम मार्गदर्शन. त्यांच्या आयोजित करण्यासाठी शिक्षण करिअर, योग्य बालवाड्यांमध्ये GEF मध्ये निदान कार्ड भरा, शिक्षक विशेष टेबल वापरते. ते सर्व शैक्षणिक क्षेत्रात, बाळाच्या विकासाचे एक विशिष्ट टप्प्यावर येथे शिकणे आवश्यक आहे हे निर्दिष्ट, अपेक्षित परिणाम म्हणून चिन्हांकित केली.

शैक्षणिक क्षेत्रात "अंध विकास" साठी उदाहरण

बालवाड्यांमध्ये GEF निदान कार्ड preschooler मास्टर करणे आवश्यक सर्व कौशल्य स्पष्ट संकेत सुचवा.

भाषण क्षेत्रात नवं पुस्तक घेऊन येतो आहे:

• मुलांच्या साहित्य विशिष्ट शैली ज्ञान;
• साहित्यिक काम, एक निश्चित योजना एक कथा लिहिण्याची क्षमता एक त्यात;
• शब्द, वाक्ये, त्यांच्या क्रम पत्र आवाज निर्धार फरक प्राविण्य;
• , बोलीभाषा, विरुद्धार्थी शब्द, समानार्थी शब्द वापरण्याची क्षमता शब्द generalising जटिल आणि तार्किक प्रस्ताव तयार

निदान कार्ड बाळ trohballnoy प्रणाली अशा कौशल्य निर्मिती मूल्यांकन यांचा समावेश आहे. शिवाय, सरासरी स्कोअर निर्धारित केला जातो, आणि तो टेबल करण्यात आली आहे.

विविध प्रकारे शिकवण्याच्या दृष्टीने निदान प्रक्रिया आयोजित कार्यक्रम, विशेषत: मूल दिशा अवलंबून असते. कोणत्याही परिस्थितीत, नकाशा विविध प्रकारच्या प्रतिबिंबित करावे खेळ, उपक्रम मोटर, प्रदर्शन, बुद्धिमान. GEF शिफारसी समस्याप्रधान परिस्थितीत निर्मिती, आपण कौशल्य preschooler उपलब्ध विश्लेषण करू शकता जे उदाहरणे असतात. अशा उदाहरणे सर्व शैक्षणिक भागात पुरवले जातात, त्यामुळे शिक्षक त्यांच्या वारसांना निदान टेबल भरण्यासाठी साठी निरीक्षण त्यांच्या स्वत: च्या पद्धती विकसित आहे. अशा निदान आवश्यकता हेही, आम्ही लक्षात ठेवा संशोधन मूल नैसर्गिक वातावरणात चालते विद्यार्थी कौशल्य भविष्यात विश्लेषण विशेष चाचणी आयटम वापर करण्याची परवानगी देत नाही पाहिजे. गुरू एक मूल मानसशास्त्रज्ञ विपरित एक preschooler मानसिक राज्य परिणाम होऊ शकतो की कोणत्याही धकाधकीच्या घटनांमध्ये टाळण्यासाठी सह लक्षपूर्वक काम करते, कसा तरी त्याला अस्वस्थ.