शाळेला जाण्या आधीच्या वयातील वय असलेल्या मुलांसाठी एकात्मिक वर्ग

खेळ, प्रोजेक्ट काम, instsenirovanie, चर्चा, निरीक्षण आणि इतर: बालवाड्यांमध्ये फेडरल राज्य आवश्यकता (FGT) शैक्षणिक कार्यक्रम, आयोजन आणि शैक्षणिक ध्येय लक्षात जाऊ शकते दरम्यान मुले उपक्रम, विविध आयोजित केली आहे. संयुक्त एक प्रकार म्हणून एकात्मिक वर्ग शिक्षक क्रियाशीलता आणि विद्यार्थी एकाच वेळी अनेक शैक्षणिक भागात समस्यांचे निराकरण करू शकता.

एकात्मता तत्त्व आपण शारीरिक शिक्षण वर्ग आयोजित मुलांना सक्षम असेल करण्यास सहमती सहमती देते

- 10, 10 दुसरा व्यायाम वेळ करत किंवा स्पर्धा दरम्यान एका टोपली टरफले सरकत गट एक विभाग वापरून पुन्हा 10 आणि परत आघाडी माहिती;

- तर दरम्यान क्रीडा भिंत व्यायाम सुरक्षित वर्तन कौशल्य विकास , मैदानी खेळ skates, बर्फावरुन सरकत जाण्यासाठी पाायला बांथलेल्या लांब सपाट लाकडी पटटया पाठ आणि खेळ गेमिंग नियम करत किंवा वापर करताना;

- स्वच्छता येथे कामगार कौशल्य आणि जिम मध्ये किंवा खेळाच्या मैदानाचीही वर क्रीडा उपकरणे व्यवस्था सुधारण्यासाठी;

- परिचित परीकथा आणि कामे म्हणून पुनरावृत्ती दृश्यांना त्यांच्या गतिविधी केले जाऊ शकते आधारित

- क्रीडा हॉल, मुले आणि शिक्षक देखावा रचना, तसेच आधुनिक उपकरणे आणि सहयोगी वापर वर्ग अवलंबून सौंदर्याचा आदर्श वाढवण्याची.

एकात्मिक वर्ग, अनेक उद्दिष्टे असतात. अल्पवयीन - मुख्यपृष्ठ हाती सत्ता असलेला प्रबळ ध्येय व्यवसाय समर्पित आहे प्रधान क्रियाकलाप, आणि उर्वरित संदर्भित. त्यामुळे, भाषण विकास एकात्मिक वर्ग कौशल्य मुले विकास दिशेला जाऊ शकते चित्रपट कथा करा, आणि पुढील आई निसर्ग परिचय अंमलबजावणी; पितांबरी अनुप्रयोग कौशल्य सुधारण्यासाठी; चालू असेल आणि fizkultminutki दरम्यान चालणे काम चळवळ.

एकात्मिक बालवाडी क्रियाकलाप शारीरिक शिक्षण, संगीत दिग्दर्शक, एक परदेशी भाषा शिक्षक एक शिक्षक: अनेक तज्ञ उपक्रम एकत्र करू शकतो. कामगार हेतूने आणि संधी अवलंबून शाळेला संस्था. पालकांनी व्यतिरिक्त बालवाडी कोणत्याही रोग दूर आरोग्य काम वाहून, तर सत्र रचना वापरले आणि चालते जाऊ शकते श्वास व्यायाम, दृष्टी सुधारणा स्वत: ची मालिश, किंवा व्यायाम.

लहान मुले आहेत, एकात्मिक वर्ग वापरून त्यांच्या निर्मिती प्रक्रियेत एक मोठे प्रमाणात खेळ संवाद असतात, आणि क्रियाकलाप मुलांच्या स्वयंसेवी सहभागी. शिक्षक झाला आहे व्याज आधारावर त्यांना सामील होण्यासाठी अनेक मुले, आणि इतर कोणत्याही गतिविधी सुरू होते. त्यामुळे ग्राफिक क्रियाकलाप, मॉडेलिंग, संगीत आणि डिझाइन वर्ग आयोजित केले होते.

बर्याचदा, मुले अगदी शिक्षक एकात्मिक वर्ग कारण आयोजन लक्षात नाही मुले मध्ये तयार करण्यासाठी नियोजित आहेत कौशल्ये, सर्व क्रियाकलाप सुधारणा. मुले भाज्या ओळख जातात तेव्हा थीम दिवस आयोजित केले जाऊ शकते, त्यांना चव, रेखाचित्र, अल्बम विचार, बागेत गोळा, कार्ड आधारित प्रयत्न करा. एकीकरण त्याला सर्वात योग्य आहे की एक फॉर्म मध्ये ज्ञान प्राप्त करण्यासाठी प्रत्येक मुलाला परवानगी देते. शिक्षक उद्दिष्टे लक्षात शक्य तितक्या प्रमाणात विश्लेषण आणि यशस्वी किंवा मास्टर अयशस्वी दिले थीम सह दुसऱ्या दिवशी योजना आखली आहे.

हेतुपूर्वक एक एकीकृत पध्दत वापरून, शिक्षक ज्ञान प्रभावीपणे मुले गढून गेलेला याची खात्री.