करून पोर्टफोलिओ विद्यार्थी: सल्ला आणि टिपा

शाळांमध्ये ओळख नवीन मानके, प्रामुख्याने या गोल साध्य करण्यासाठी वचनबद्ध आणि त्यांना कसे पोहोचायचे माहीत आहे एक यशस्वी व्यक्ती निर्मिती उद्देश आहेत. या संदर्भात, प्राथमिक शाळा (आणि कधी कधी एक बालवाडी) पासून मुले पोर्टफोलिओ त्यांचे यश नोंद करण्यात आली आहे होऊ सुरू. सहसा आपण गुंतवणूक ज्या पदविका, प्रमाणपत्रे फोल्डर आहे. तसेच मुलाला इतर माहिती समाविष्टीत आहे. सहसा, तथापि, पालक आणि शिक्षकांना कसे मंजुरी पोर्टफोलिओ अधिक चांगले करण्यासाठी प्रश्न आहे.

प्राथमिक शाळा, अनेकदा यश फिक्सिंग पर्यायी आहे. उच्च माध्यमिक शाळा आहे, हे पोर्टफोलिओ व्यावसायिक किंवा उच्च शिक्षण संस्थेत प्रवेश दरम्यान उच्च स्पर्धा एक मूल लाभ एक असू शकते, अधिक लक्ष दिले जाते.

अशा प्रकारे एक फाइल फोल्डर नोंदणी गरज. ते जोडले किंवा काढले जाऊ शकते घेणे हितावह आहे. आपण एक मंजुरी करू इच्छित असल्यास preschooler पोर्टफोलिओ तो एक रंगीत आणि तेजस्वी कव्हर करण्यासाठी एक फोल्डर वर निवडणूक करणे शक्य आहे. उच्च माध्यमिक शाळा, तो अधिक बुद्धिमान आणि अधिकृत आवृत्ती निवडा करणे इष्ट आहे. याव्यतिरिक्त, आपण त्याच्या विषयासंबंधीचा भागांमध्ये विभागली पोर्टफोलिओ सामग्री नियमन होईल की एक फोल्डर liners संपर्कात खरेदी करू शकता.

विद्यार्थी सर्जनशीलता एक प्रकटीकरण म्हणून पोर्टफोलिओ नाही इतका एक कर्तव्य होते डिझाइन करण्यासाठी महत्वाचे आहे. समोर पृष्ठावर सहसा फोल्डरचा मालक माहिती संप्रेषण. काही शाळांमध्ये त्याच्या रचना विशिष्ट शिफारशी दिल्या आहेत. उदाहरणार्थ, कोपर्यात आपण संस्था वर्ग एक लोगो किंवा चिन्ह लावू शकता.

आवश्यक आहे खालील यादी - विद्यार्थी आत्मचरित्र आहे. येथे, मुलाला वाचक भाषा आणि विद्यार्थी साक्षरता नाही फक्त समृद्धता, पण त्याच्या मूल्यांकन करू शकता की अशा प्रकारे स्वत: सादर करण्याची संधी दिली आहे विश्लेषणात्मक कौशल्य, स्पष्टपणे आणि सातत्याने त्यांचे विचार व्यक्त करण्याची क्षमता.

विद्यार्थी पोर्टफोलिओ अधिक पूर्ण डिझाइन करण्यासाठी, शाळा मानसशास्त्रज्ञ समावेश शिक्षकेतर कर्मचारी आणण्यासाठी, इष्ट आहे. निदान आणि तपासणी परिणाम आत्मचरित्र नंतर स्थीत करणे शक्य. या डेटा बंधनकारक नाहीत, पोर्टफोलिओ गुंतवणूक आवश्यक आहे, त्यामुळे ते फक्त विद्यार्थ्यांना आणि त्यांच्या पालकांना विनंती लागू केले आहेत.

हे फोल्डर मुख्य भाग मुलाला काही कृत्ये एकत्रित परिणाम आहेत. येथे गुंतवणूक करण्यात येणार प्रमाणपत्रे अतिरिक्त अभ्यासक्रम पूर्ण स्पर्धा, कार्यक्रम, क्रीडा इव्हेंट अभ्यास गट काम, तसेच कागदपत्रे भाग घेतल्याबद्दल मिळाला.

पोर्टफोलिओ निर्माण वर्ग शिक्षक आणि (किंवा) मानसशास्त्रज्ञ, प्रगती विद्यार्थी, त्यांच्या आवडी आणि प्रवृत्ती बद्दल वाचतो सारांश जे शिफारसी सांगता. पुढे, विद्यार्थी स्वत: आणि त्याच्या भावी स्वत: ची निर्धार त्याचे मत लिहू शकतो उद्दिष्टे शेअर करणे,.

हे शैक्षणिक संस्था मध्ये पोर्टफोलिओ नाही फक्त विद्यार्थ्यांना घेतली जाते पण शिक्षकवर्ग, असे ते म्हणाले करणे आवश्यक आहे. या प्रकरणात दस्तऐवज उद्देश शिक्षक कामगिरी प्रमाणपत्र मूल्यमापनासाठी त्यांचे यश प्रदान करण्यात सक्षम आहे.

करून शिक्षक पोर्टफोलिओ किंवा शिक्षक शाळेत काय केले जाते भिन्न असेल. प्रमाणिकरण आयोगाने ही कागदपत्रे आवश्यकता वर्णन जे स्पष्ट सूचना दिल्या. शिक्षक पोर्टफोलिओचा त्याची कृती एक विशिष्ट पैलू कव्हर जे प्रत्येक रचना विभाग, वाटप केले जाते. तसेच प्रमाणपत्रे व पदविका अभ्यासक्रम स्पर्धा आणि इतर घटना शिक्षक भाग खात्री देण्यात येईल. या प्रकरणात, शिक्षक नाही फक्त त्यांचे यश बद्दल, पण त्यांच्या विद्यार्थ्यांची यशस्वी बद्दल निर्देशिका माहिती समाविष्टीत आहे.