कसे वातावरण काळजी आमच्या सर्वांगीण विकास प्रतिबिंबित आहे

खरं की ग्राहक वृत्ती निसर्ग दिशेने unacceptably लांब पुन्हा पुन्हा अनेक धार्मिक आणि सार्वजनिक आकडेवारी. आज, वैज्ञानिक जग आणि तो देखील भ्रष्ट निसर्ग, अद्वितीय, आणि भ्रष्ट लोक असे म्हणतात की, सुरूवात आहे, एकत्र. तो व्यक्त केला जातो .त्यांनी फक्त अध्यात्मिक पण शारीरिक व्यक्ती कमकुवत आहे. आनंद कारण मानसिक समतोल अस्वस्थ आहे, याशिवाय आणि व्यक्तिमत्व घसरण आहे.

मोठ्या मानाने मुलांच्या जीवनशैलीत विकास प्रभावित. प्रत्येकजण निसर्ग आदर लवकर वयाच्या पासून आणले पाहिजे ओळखतो. तथापि, आपल्या मुलांना पुस्तके, चित्रपट आणि टीव्ही कार्यक्रम चित्रे पासून वनस्पती आणि प्राणी जग जाणून घ्या. हे जीवन अशा तयारी त्यांना प्राणी जगातील सवयी शिकवणे आणि मागील चिन्हे शिकवण्यासाठी, वन जीवन वाटत करू शकता हे संभव आहे हंगाम बदल.

जपान च्या शहरीकरण सिंहाचा हाइट्स गाठली आहे की असूनही, मुले त्याचे नकारात्मक परिणाम तेथे काही परिणाम होणार नाही आणि निसर्ग आदर वाढविण्यासाठी. हे करण्यासाठी, कार्यक्रम अभ्यास, विविध विषयातील तसेच, अनिवार्य आणि हायकिंग टूर आहेत शाळेत प्रत्येकजण एक सतत विनिमय दर आहेत, म्हणून "निसर्ग कौतुकाच्या नजरा."

एक परिणाम म्हणून, जपानी विद्यार्थी, अगदी मूलगामी नागरीकरणाची परिस्थिती, दोन शंभर रंग फरक करण्याची क्षमता ठेवली. आमच्या तसेच विकसित मुले दहा वेळा खाली या क्षमता, ते समान परिस्थिती अधीन आहोत म्हणून फक्त वीस वेगळे नाही. अर्थात, ते स्थित आहेत ज्या, जगातील गरिबी आणि निसर्ग त्यांच्या तटस्थ वृत्ती पर्यावरण तुटवडा निर्देश.

नैसर्गिक इतिहास आणि निसर्ग वाहवा काय फरक आहे? वाहवा - तो वाहवा अर्थ. जपान मध्ये शिक्षक निसर्ग ज्ञान आणि आदर फक्त एक विशिष्ट प्रकार नाही, आणि जगातील सौंदर्याचा समज विकसित - गुणवत्ता एक यशस्वी जीवन अतिशय महत्त्वाचे आहे.

आम्ही आमच्या तुलना केली तर नैसर्गिक संसाधने, त्यांचे श्रीमंत वनस्पती आणि विशिष्ट प्रदेशातील किंवा कालखंडातील प्राणिजात आणि जपानी, तो कल्पना करणे कठीण शिकविले ते आणि वाहवा केले गेले असल्यास, आमच्या विद्यार्थ्यांच्या क्षमता देशात काय आहे? आमच्या सर्व भावना शिकण्याची प्रक्रिया विकसित. तथापि, काही विशिष्ट क्रिया फक्त प्रौढ, निसर्ग नाही फक्त एक आदर, पण निसर्ग विशिष्ट गुणधर्म एक संपूर्ण श्रेणी विकसित करण्यास सक्षम विविध संवेदनांची मुलांना, प्रकटीकरण आणि तूट कमी होण्यास एक महत्वपूर्ण भूमिका.

उदाहरणार्थ, सौंदर्यशास्त्र - हे लोक संपूर्ण एक भावनिक जीवनात, सामान्य निसर्ग पण कला आणि केवळ प्रशंसा करणे जास्त आहे. अर्थात, शिक्षक, आवास भावना आहे नैसर्गिक इतिहास धडे वर आणले होते, त्यांच्या विद्यार्थ्यांना तो तो स्वत: ला वाटते पेक्षा अधिक चांगले जग समज विकसित करण्यास सक्षम होणार नाही.

त्यामुळे शेवटी, मी सामग्री घर आणि अभ्यास चिंता सतत घाई बाजूला ठेवून त्यांच्या मुलांना जबाबदारी घेणे आणि, पालक उद्युक्त करू इच्छित असल्यास, त्यांच्या मुलांना किमान आठवड्यातून एकदा निसर्ग कौतुकाच्या नजरा त्यांच्या स्वत: च्या धडे शिकवू सुरू. वेळ आणि जीवन उत्पत्ति संबोधित करण्यासाठी संधी घ्या, त्यामुळे सर्व एकत्र आम्ही अजूनही जिवंत आहेत, ज्या सुंदर जग प्रशंसा ते जाणून घ्या.