इंग्रजी भाषा आणि तुलना इतर पद्धती मध्ये तुलनात्मक पदवी विशेषण

सकारात्मक तुलनात्मक आणि उत्कृष्ट दर्जाचा: इंग्रजी Adjectives आणि क्रियाविशेषण अव्यय तुलनेत तीन अंश आहेत. तुलनेत, ते '-er' संलग्न करून एक क्रमवार मांडणी वैशिष्ट्यपूर्ण सूचित. तर शेवट '-e', नंतर ते संलग्न राहतील '-r' फक्त. उत्कृष्ट, ते म्हणाले, "apogee", समान आयटम एक गट तुलनेत '-est' संलग्न चिन्ह, त्याच्या जास्तीत जास्त अभिव्यक्ती, सूचित. किंवा, मागील बाबतीत म्हणून, शेवटी एक '-e' आधीच असेल, फक्त '-st' जोडले आहे. एक शब्द '-y' मध्ये संपेल, तर तो '-i' बदलली जाते.

एकच स्वर विशेषण किंवा क्रियापद एक एकही अक्षर शेवटच्या पत्र affixes '-er' आणि मदतीने शिक्षण पदवी जुळता आहे, तेव्हा '-est' तो वापरता येईल. polysyllabic विशेषण आणि त्याऐवजी उपसर्ग शेवट क्रियाविशेषण जोडले: अधिक सर्वात तुलना आणि सर्वोत्कृष्ट.

काही गोष्टी भिन्न मुळे पदवी भेद तयार, उदा good-> better-> सर्वोत्तम, इतर प्राप्त करताना शकते आणि शेवट, व कन्सोल (एकाच वेळी नाही): simple-> simpler-> सोपा; simple-> अधिक simple-> सर्वात सोपे.

तयार नियम क्रियाविशेषण तुलना च्या अंश इंग्रजी भाषा आणि विशेषण (तक्ता पहा).

दृश्य	कला तुलना.	उत्कृष्ट लेख.
एक अक्षर प्रकाश	... + '-er'	... + '-est'
'-e' शेवटी एक अक्षर, बंद	... + '-r'	... + '-st'
एकच स्वर आणि व्यंजन शेवटी एक अक्षर, गरम	... + sogl.-दुहेरी + '-er'	... + sogl.-दुहेरी + '- आहे'
दोन अक्षरे '-y' शेवटी सह, जड	... ( '-y' -> '-i') '-er' +	... ( '-y' -> '-i') + '-est'
दोन किंवा अधिक अक्षर क्रियाविशेषण अव्यय वर '-ly' गंभीरपणे	अधिक + ...	सर्वात + ...
दोन अक्षरे, polymorphic आनंददायी	... + '-er' किंवा अधिक + ...	... + '-est' किंवा सर्वात + ...

सकारात्मक पदवी - तो फक्त एक चिन्ह आहे. लांब / लांब - की स्वत: उदाहरणार्थ, लहान काहीतरी, याचा अर्थ असा शब्द, लहान / लहान किंवा मोठ्या आहेत तरी. ते वर्णन करेल तुलनात्मक पदवी, लहान किंवा मोठ्या, आणि वरिष्ठ अनुक्रमे काहीतरी - जास्तीत जास्त लहान किंवा मोठ्या.

तुलना इतर पद्धती

इंग्रजी तुलनात्मक पदवी विशेषण गोष्टी तुलना करा एकमेव मार्ग नाही. आपण केवळ वस्तू (गोषवारा संकल्पना) तुलना करू शकत नाही जे, पण एकमेकांना त्यांना संबंधित मदतीने, विविध गती आहेत. याव्यतिरिक्त, बहुतांश भाग इंग्रजी भाषेत adjectives च्या तुलनेत फरक संदर्भित. मी समानता कसे महत्व शकता?

म्हणून ... म्हणून

सामाईक काही वैशिष्ट्ये वस्तू किंवा वर्ण संबंध घेण्यासाठी ... उलाढाल म्हणून वापरली जाऊ शकते. ते समान आहे काय कारणास्तव सांगितले म्हणून प्रथम केल्यानंतर. लक्षण व्यक्त किंवा विशेषण (इंग्रजी भाषेत adjectives च्या अभिसरण वापरले नाही) किंवा सकारात्मक पदवी उभा राहिलेला एक क्रियापद,. दुसऱ्या वस्तू जे चिन्हांकित समानता ऑब्जेक्ट किंवा गट म्हणून उघड केल्यानंतर. हे शारीरिक ऑब्जेक्ट किंवा अमूर्त संकल्पना एकतर असू शकते. ऑब्जेक्ट (अनेक वस्तू) म्हणजे नाम, परिस्थिती किंवा गौण खंड एक गट करून व्यक्त आहे.

आपण आपल्या बहीण म्हणून वाईट आहोत. / आपण आपल्या बहीण म्हणून वाईट आहोत.

विमानतळ कधी म्हणून गर्दीच्या होते. / विमानतळ फक्त नेहमी, लोक पॅक होते.

मी तिला आहे म्हणून चांगले आहे. / मी तिला आहे म्हणून फक्त म्हणून चांगले आहे.

च्या काळजीपूर्वक आम्ही आम्ही शक्य म्हणून ते तपासा द्या. / आपल्याला नख आम्ही आम्ही शक्य म्हणून ते तपासा द्या.

त्यानुसार, आपण उलट समांतर ठेवण्यासाठी इच्छित असल्यास, की कोणत्याही ऑब्जेक्ट (गट) सामाईक नाही म्हणायचे आहे, आपण देखील एक वळण लागू शकतात ... म्हणून, किंवा ... म्हणून, जे कण जोडलेले नाही.

अन्न काल म्हणून चांगले नाही. / अन्न काल म्हणून चांगले नाही.

ते असल्याचे दिसून म्हणून हुशार नाहीत. / ते वाटू शकते म्हणून स्मार्ट नाहीत.

तो मी विचार म्हणून जुन्या नाही. / तो मी विचार नाही म्हणून जुने आहे.

सामना किंवा जुळत नाही पदवी स्पष्टीकरण करणे, प्रसार अगोदर स्थीत करणे शक्य क्रियाविशेषण (या तुलनात्मक पदवी वापरले हे विशेषण याचा अर्थ असा नाही). इंग्रजी मध्ये, अनेक बोलीभाषा, म्हणून पर्यंत मिळवू शकता जे आहेत ..., उदाहरणार्थ, जवळजवळ, फक्त सुमारे आणि जोरदार.

तिने बहीण म्हणून जवळजवळ म्हणून जलद आहे. / तो तिच्या बहीण म्हणून जवळजवळ म्हणून जलद आहे.

जॅक मिनिट फक्त निस्तेज म्हणून पूर्वी होते. / जॅक नक्की एक मिनिट पूर्वी सारखे, त्याच फिकट गुलाबी होता.

तिने तो होता म्हणून जवळजवळ उंच होता. ती / तो तो आहे म्हणून जवळजवळ म्हणून उंच होता.

तसेच जोडले क्रियाविशेषण नकारात्मक तुलना तयार करण्यासाठी मागील योजना वापरले नकारात्मक कण नाही.

गोष्ट ती दिसते म्हणून जवळजवळ म्हणून क्लिष्ट नाही. / हा ध्वनी म्हणून कठीण नाही.

खोली अपेक्षित म्हणून जोरदार म्हणून व्यवस्थित नाही. खोली / ते अपेक्षित नाही, सामान्य अशा व्यवस्थित होते.

त्याच

आपण ते काही इतर ऑब्जेक्ट एक अतिशय मजबूत साम्य किंवा समान आहे की ऑब्जेक्ट बोलत असाल तर, आपण एक नाम किंवा एक गट, किंवा परिस्थितीत, किंवा गौण खंड त्यानंतर समान उलाढाल वापरू शकतात.

तिच्या ड्रेस माझे समान आहे. / तो माझ्या ड्रेस समान आहे.

अरे, अर्थातच, ते एक आठवड्यापूर्वी सांगितले होते. / अरे, अर्थातच, ते समान गोष्ट एक आठवडा पूर्वी सांगितले.

ती काल केलं म्हणून तिने त्याच पाहिले. ती / तो काल समान पाहिले.

आपण समान किंवा समान गोष्टी एकाच वेळी बोलत असाल, तर तुम्ही एक विषय म्हणून त्यांचा वापर आणि त्याच प्राप्त, म्हणून खालावली करू शकता.

पोरी समजते देशभरातील समान आहेत. / मुलांसाठी शैली देशभरात समान आहेत.

शिक्षण भाषा प्रारंभिक टप्प्यात सहसा अनेक विद्यार्थ्यांना समान आहे. / एक भाषा शिकत प्रारंभिक टप्प्यात सहसा अनेक विद्यार्थ्यांना समान आहे.

त्याच आधी, आणि क्रियाविशेषण अव्यय, जसे जवळजवळ, नक्की, फक्त समान परवानगी वापर समोर.

ती नक्की मिर्याम केले म्हणून समान केले. ती / तो त्याच गोष्ट करत होते, आणि ती छावणीत.

आपण दोन्ही जवळजवळ समान दिसत. / आपण दोन जवळपास एकसारखे दिसत.

त्याच उलाढाल म्हणजे नाम एक गट आहे, जेथे लगेच पर्याय गंभीर नाही आहे म्हणून बाबतीत, वगळले जाऊ शकते.

आम्ही फक्त समान उंची गाठली. / आम्ही हाइट्स गाठली आहे.

पायऱ्या म्हणून समान रंग पायही होते. / भिंती पायर्या म्हणून समान रंग पायही होते.

प्रमाणे

तुलनेत, समान संकल्पना तुलनात्मक पदवी योग्य विशेषण नाही. , असा क्रियापद-अस्थिबंधन एकत्र वाटत, पाहा किंवा वाक्यांश सुरूवातीला शब्द सारखे वाटते - इंग्रजी भाषा आहे या प्रकरणात तुलना आणखी एक मार्ग आहे.

तो एक स्वप्न सारखे होते. / तो एक स्वप्न सारखे होते.

पण आम्ही अजूनही मुले वाटणारी. / पण आम्ही अजूनही मुले वाटते.

गार झाल्यावर ती खाववत दिसत होते. ती / तो एक अभिनेत्री दिसत होते.

गावात सर्व घरे जागा आहे असं वाटत होतं. निकाली / सर्व घरे जागा दिसत होते.

त्याच वेळी काही क्रियाविशेषण अव्यय ठेवले करण्याची परवानगी दिली जाणार करू. उदाहरणार्थ, थोडा, थोडे, नक्की, फार.

हे फक्त एक वळण दिसते. / दुसर्या पिळणे दिसत होते.

सर्व विद्यार्थ्यांना, तो एक सर्वात मला सारखे होते. / सर्व विद्यार्थी मला सारखे इतर पेक्षा तो.

किंवा एक सर्वनाम सारख्या गती एक ऑब्जेक्ट, तो आवश्यक आहे, तेव्हा ऑब्जेक्ट किंवा मालकीचे वापरण्यासाठी.

तो जेन म्हणून एक हुशार होता. / तो जेन म्हणून स्मार्ट होता.

त्या कार पार्क मध्ये समान आहे. / हे उद्यान एकच इंजिन आहे.

कमी आणि किमान

तुलनात्मक रचना, सामर्थ्य आणि अधिक कण अर्थ उलट आहे देखील आहेत इंग्रजी भाषेत adjectives पदवी व्यक्त, सर्वात होईल. फक्त एकाधिक adjectives आणि क्रियाविशेषण अव्यय मूळ वापरले आणि एक क्रमवार मांडणी, किंवा एक परिपूर्ण फायदा दाखवा या स्वतंत्र सेट टॉप बॉक्स. उत्कृष्ट दर्जाचा मध्ये - यानुसार, कमी इंग्रजी तुलनात्मक पदवी विशेषण, आणि किमान inverts.

Maby, तो मला कमी भाग्यवान होते. / तो मी पेक्षा कमी भाग्यवान केले आहे.

मग ती किमान कुशल होता तर काय काम? आणि / किमान नियुक्त च्या प्रशिक्षित ती खरं काय आहे?

मायकल त्याने वापरले वारंवार कमी तिला पाहिले. / मायकल तिच्या कमी वेळा नेहमीपेक्षा पाहिले.

त्यामुळे, इंग्रजी, आपण हे करू शकता:

1) ऑब्जेक्ट किंवा वैशिष्ट्य वापरून क्रिया व्यक्तिचित्रण;

2) तुलना;

3) समान अनेक अलग ठेवणे.

याव्यतिरिक्त, तो, त्यांच्या नातेवाईक ओळख / नॉन-ओळख बद्दल सांगितले जाऊ शकते म्हणून अशा गती वापरून ... त्याच यासारखे म्हणून.