शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - हे काय आहे? शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती घटक

शिक्षक - तो नेहमी विद्यार्थ्यांसाठी एक उदाहरण आहे. कसे चांगले शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती स्तरावर शिक्षण आणि मुलांचे संगोपन फक्त विषय ज्ञान अवलंबून नाही करू शकत नाही, पण असेल.

व्याख्या

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - एक वैशिष्ट्यपूर्ण अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना शिक्षकांच्या व्यक्तिमत्व, त्याच्या वागण्याचं शैक्षणिक आणि प्रशिक्षण उपक्रम.

काही प्रकरणांमध्ये, ते म्हणतात, आणि सायको-शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - विशिष्ट व्यावसायिक श्रेणी, शिक्षक शिक्षण अनुभव च्या प्रभुत्व पदवी सूचित जे अर्थ.

शिक्षक - एक आदर्श. उच्च पातळीवर ज्ञान हस्तांतरीत करण्यासाठी, आपल्या विषय किंवा व्यवसाय, शैक्षणिक संस्था, जन्मभुमी एक प्रेम जोपासणे - त्याचे मुख्य कार्य कारण तो स्वत: काम भरपूर आवश्यक.

द मुख्य गुणवत्ता अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना शिक्षक

एक म्हणून अशा एक गोष्ट विश्लेषण शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती शिक्षक, तो नोंद पाहिजे की एक शिक्षक असणे आवश्यक आहे की मूलभूत वैयक्तिक गुण - उच्च नैतिक मूल्ये, बुद्धिमत्ता, विद्वत्ता.

एक चांगला शिक्षक नेहमी अनुकूल, प्रत्येक विद्यार्थी मध्ये स्वारस्य. शिक्षक उच्च संस्कृती, सुसंगत, विवेकी वर्तन आणि कृती विश्लेषण, प्रत्येक विद्यार्थी, विद्यार्थी स्वत: ला ठेवले आणि त्याला मदत करण्यासाठी विश्वास सक्षम आहे.

चांगले शिक्षक नैतिक वर्ण खालील आहे:

• प्रामाणिकपणा;
• एकाग्रता;
• बांधिलकी;
• व्यवहारचातुर्य;
• मुले आणि त्याच्या कामासाठी प्रेम.

या अद्वितीय वैशिष्ट्य उपस्थिती ठरवते संस्कृती पातळी शिक्षक आणि शिकण्याची प्रक्रिया प्रभाव त्याच्या क्षमता.

शिक्षक संस्कृती शिक्षण आणि शैक्षणिक उपक्रम एक व्यक्ती च्या रोगाला प्रवण असण्याची स्थिती असणे, त्याच्या ध्येय साध्य करण्यासाठी त्याच्या क्षमता प्रतिबिंबित व्यक्ती, एक शिकवण्याच्या दृष्टीने मार्गदर्शन उपलब्ध आहे.

एक उदार अंत: करणाचा, किमान मानसिक आणि शिकवण्याच्या दृष्टीने विद्वत्ता, सहिष्णुता, शांतता आणि समर्पण, त्यांच्या व्यवसायाने स्वत: सुधारण्यासाठी इच्छा मुलभूत गोष्टी, संयुक्त उपक्रम आयोजित करण्याची क्षमता न करता शिक्षक त्यांच्या ध्येय साध्य करण्यासाठी सक्षम होणार नाही.

हे पुरेसे नाही आणि उत्तम प्रकारे विषय माहित, आपण मनोरंजक सक्षम असणे आवश्यक आहे आणि स्पष्टपणे त्यांच्या ज्ञान व्यक्त.

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती निर्मिती अगदी विद्यापीठ पहिल्या वर्षी सुरू करणे आवश्यक आहे. एक परिपूर्ण त्यांच्या कौशल्य शिक्षक संपूर्ण चालू वेळी संपूर्ण आवश्यक आहे.

मुख्य घटक

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती मुख्य घटक - आहे:

1. शिकवण्याच्या दृष्टीने व्यवहारचातुर्य.
2. भाषण संस्कृती.
3. Bursaries.
4. शिकवण्याच्या दृष्टीने तंत्र.
5. दिसतात.

पुढे आपण अधिक तपशील त्यांना पाहू.

कार्ये

शिक्षक शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती पुढील कार्य पार srosobstvuet:

1. ज्ञान, कौशल्य आणि क्षमता हस्तांतरण.
2. वर्षांचे दृष्टीकोन निर्मिती.
3. अलविदा बौद्धिक क्षमता विकास.
4. प्रदान एक लाजाळू एकरुपता नैतिक तत्त्वे आणि कौशल्य वर्तन मध्ये समाज.
5. सौंदर्याचा चव निर्मिती.
6. शारीरिक आणि भावनिक आरोग्य मजबूत करणे.

शिकवण्याच्या दृष्टीने व्यवहारचातुर्य

शिकवण्याच्या दृष्टीने व्यवहारचातुर्य - शिक्षक क्षमता त्यांच्या मागण्या आणि विनंत्या व्यक्त करण्याचा अधिकार. एक चांगला शिक्षक माहीत कसे मागणी अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना अंमलबजावणी काही कामे न कमी दर्जा आणि दोष-शोध. शिक्षक विनंत्या स्वरूपात आदेश देऊ शकणार, पण त्याच वेळी त्याच्या विनंती अनुनय दिसत नाही.

उच्च मानसिक आणि शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती पर्वा न करता आपल्या व्यक्तिमत्त्वाचा, संभाषणात भाग घेणारा लक्षपूर्वक ऐकून करण्याची क्षमता पुरवतो. शिक्षक तो तो एक मुलगा किंवा मुलगी, एक प्रौढ किंवा एक मूल बोलत आहे की नाही हे काही फरक पडत नाही. तो आपले ऐकतो त्याच्या संभाषणात भाग घेणारा, अगदी अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना घटना अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना विधान आहे संपूर्णपणे खरे, आणि फक्त नंतर एक्सप्रेस त्याच्या मते. पुन्हा एकदा, हलक्या, rudeness आणि उपहास न.

भाषण संस्कृती

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती मुख्य घटक एक - भाषण संस्कृती. , संवाद साधण्यासाठी मुले आणि त्यांच्या पालकांना दोन्ही क्षमता - शिक्षक सर्वात महत्वाची गोष्ट. शिक्षक व्यवसाय प्रकार "मनुष्य-मनुष्य" आहे. योग्य, त्यांचे विचार, व्यक्त करण्यासाठी competently कार्यान्वित, चालणे शक्य नाही आणि शिक्षण यश चर्चा क्षमता न.

शाब्दिक आणि nonverbal - शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती मुख्य घटक संवाद संस्कृती.

करून संभाषण तो आणि त्याच्या रचना थेट संबंध आहे. द शिक्षक आवश्यक जमीन ताब्यात खालील गुण:

1. सक्षम भाषण, रशियन भाषा, व्याकरण stylistic आणि orthoepic नियम पालन आवश्यक आहे.
2. Expressiveness - शिक्षक उच्चारण व्यवस्थित स्टेटमेन्ट कार्यान्वित, अभिव्यक्ती पासून सांगण्यासाठी सक्षम असणे आवश्यक आहे. सादरीकरण साहित्य वगळले कंटाळवाणा.
3. वॉल्यूम. शिक्षक दिलेल्या प्रेक्षक चांगल्या होईल खंड बोलणे आवश्यक आहे. आपण शांतपणे बोलू नये, पण आपण रडायला नाही पाहिजे.

4. भाषण पवित्रता. हे शब्द-परजीवी भाषण पुनरुक्ती वापर काढून टाकते.
5. संपत्ती भाषण. दर्शविले करून अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना वापर प्रतिशब्द, नीतिसूत्रे आणि विधानानुसार शब्दयोजना.
6. तसेच, त्याच्या स्पष्टता भाषण करताना संभाषण, आणि योग्य श्वास केली उल्लेख संस्कृती बोलत.

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - आहे एक संच कौशल्य आहे की शिकलो आणि परिपूर्ण प्रती अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना वर्षे.

नॉन-मौखिक संस्कृती संवाद हे या हातवारे, चेहर्यावरील भाव, शरीराची अवस्था, डोळा संपर्क आणि स्पर्श. शिक्षक त्यांच्या विद्यार्थ्यांना खुले आहे त्यांना ऐकत किंवा प्रतिसादाची प्रतीक्षा दर्शविण्यासाठी सक्षम करण्यासाठी, आपल्या शरीरात नियंत्रित करण्यास शिकले पाहिजे. एक चांगला शिक्षक आहे फक्त दृष्टीक्षेपात दाखवा की अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना विद्यार्थी अयोग्य आहे.

विद्वत्ता

मुख्य घटक एक ज्ञान आहे. एक चांगला शिक्षक एक व्यापक दृष्टीकोन आहे. ती फक्त विषय संबंधित कोणत्याही प्रश्नाचे उत्तर देऊ शकत, पण त्याच्या थेट क्रियाकलाप संबंधित इतर मनोरंजक गोष्टी भरपूर सांगू.

आपण खूप वाचन करणे आवश्यक आहे शिक्षक शिष्यवृत्ती विकास महामंडळ, बातम्या, लोकप्रिय विज्ञान हस्तांतरण पाहू.

बरेचदा विद्यार्थ्यांना त्यांचे शिक्षक तपासा, त्यांना कठीण प्रश्न विचारून, आणि आपण त्यांना एक उत्तर सापडले नाही तर, सर्व विद्यार्थ्यांना आदर कमी.

शैक्षणिक तंत्रज्ञान

शिकवण्याच्या दृष्टीने तंत्र घटक वर्ग यांचा समावेश आहे. या विद्यार्थ्यांना आवाज, चेहर्यावरील भाव, शरीराची अवस्था, वर्तन, आणि वृत्ती वापरण्याची क्षमता समावेश आहे.

, इतर समजून, त्यांना विद्यार्थी सर्जनशील क्षमता प्रकट करण्याची क्षमता empathize करण्याची ही क्षमता.

शिक्षक आणि शिकवण्याच्या दृष्टीने तंत्र मालक सहज आणि पटकन सामूहिक कृती व्यवस्थापित करू शकता. तो आहे अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना विकास लोकशाही स्वत: ची सरकार, सामूहिक सर्जनशीलता.

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - या शिक्षक वृत्ती स्वत: ला: एक व्याज अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना यश शैक्षणिक काम, लक्ष केंद्रीत अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना व्यावसायिक आणि वैयक्तिक वाढ, स्वत: ची जागरूकता.

देखावा

शिकवण्याच्या दृष्टीने क्रियाकलाप संस्कृती आणि शिक्षक देखावा लक्ष भरपूर. त्यात खूप मेहनत कराल, पोस्ट दिसत करण्याची ही क्षमता.

शिक्षक व्यवस्थित आणि नीटनेटका पाहतो, तर सुरेखरीत्या उटणे उत्पादने वापरून प्रमाणात, कपडे - अनुसरण एक उदाहरण आहे. शिक्षक दिशेने वृत्ती, आठवा. खात्रीने त्यांच्या देखावा दुर्लक्ष जे शिक्षक, स्वत: आणि आपण दुर्लक्ष झाले.

तसेच, बोलणे बद्दल अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना देखावा, या जगाची निर्मिती शिक्षक पाहिजे प्रसिद्ध की नये फक्त देखावा चांगला, पण असू विश्वास स्वत: ला, आदर स्वत: ला म्हणून एक व्यक्ती आणि विचारा अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना त्याच त्याच्या विद्यार्थी.

निष्कर्ष

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्कृती - गुण आणि कौशल्ये एक शिक्षक यशस्वीरित्या शिक्षण उपक्रम अमलात आणणे करण्यासाठी असणे आवश्यक आहे, जे अनेक. द शिक्षक आवश्यक सतत सुधारण्यासाठी आणि काम स्वत: ला, सतत सुधारणा संस्कृती म्हणून एक शिक्षक.