ज्ञान एक पद्धत, तसेच विज्ञान संशोधन पद्धती म्हणून मॉडेलिंग

ज्ञान एक पद्धत म्हणून मॉडेलिंग दोन संबंधित सर्व शाखांतील व्याज आहे: विशेषतः भौतिकशास्त्र मध्ये, तत्वज्ञान आणि पद्धती आधुनिक विज्ञान म्हणून, रसायनशास्त्र, सायबरनेटिक्स, जीवशास्त्र मॉडेलिंग तंत्र मोठ्या प्रमाणावर वापरले जातात.

पण म्हणून मॉडेलिंग वैज्ञानिक ज्ञानावर पद्धत 19 किंवा 20 व्या शतकात च्या अभिनव विचार आहे, तो अगदी Democritus आणि Epicurus गोल आणि गुळगुळीत किंवा आकड्यासारखा वाकडा कण साम्य यांची अनि की आठवण्याचा मागणे आहे कारण, अणू आणि त्यांच्या फॉर्म, त्यांचे एकमेकांशी कनेक्शन मार्ग, आण्विक बद्दल वादविवाद मानले जाऊ शकत नाही सरी आणि eddies. या कल्पना आपल्या काळात निर्माण मॉडेल बघा होते, आणि प्रकरणाचा रचना परावर्तित आणि अणू संबंधित स्थिती आणि एक केंद्रक आणि इलेक्ट्रॉन च्या परस्परावलंबित्व वर्णन.

ज्ञान एक पद्धत म्हणून मॉडेलिंग सायबरनेटिक्स विकास, नमुन्यांची आणि गती आणि काही फरक पडत फॉर्म संस्था आणि systematization विविध स्तर चमत्कारिक आहेत शारीरिक निसर्ग विविध प्रणाली वैशिष्ट्ये, ascertaining नवीन शक्यता आणि आश्चर्य दृष्टीकोन उघडला आहे जे 20 व्या शतकाच्या मध्ये खोल बदल घडून आले. पण दुसरीकडे, क्वांटम यांत्रिकी शोध व सापेक्षता सिद्धांत नाही परिपूर्ण मॉडेल यांत्रिक मॉडेल नातेवाईक निसर्ग आहे आणि या बाबतीत, मॉडेलिंग अडचणी तेथे संबंधित आहेत आहे की दर्शविली आहे. म्हणून म्हणून मॉडेलिंग ज्ञान पद्धत , एक खोल सैद्धांतिक शहाणा सामान्य सिद्धांत मध्ये त्याच्या जागी शोध आवश्यक आहे संशोधन विविध प्रकारच्या मध्ये त्याच्या रुंद वापर अनेक तथ्य आहेत पासून.

मॉडेलिंग याशिवाय, तेथे देखील ज्ञान एक पद्धत म्हणून एक विश्लेषण आहे, आणि तो एक संपूर्ण आणि सखोल अभ्यास करण्यासाठी दृष्टिने विषय घटक वर राज्याचे विच्छेदन द्वारे दर्शविले जाते. हे भाग हात, गुणधर्म, विशेषता किंवा संबंध असू शकते. विश्लेषण असू शकते तुलनेने कायदेशीर करा (उदा अशा विविध देशांमध्ये कायदेशीर प्रणाली विश्लेषण जे) (वेळ चर्चा ज्या इंद्रियगोचर प्रेरक शक्ती) संख्याशास्त्रीय,, इ

अनेकदा, अभ्यास खालील पद्धती वापरली आहे वैज्ञानिक ज्ञानावर :

- समानता. काही वस्तू तुलनेत चिन्हे साम्य आधारावर ज्या प्राप्त, तो त्याच वस्तू इतर वैशिष्ट्ये सारखेपणा समारोप आहे.

- कपात. पद्धत शिक्षण त्यात निष्कर्ष काढला आहे की या विषयावर विशिष्ट प्रकरणांमध्ये विविध आधारित प्रकरणे संपूर्णता.

- प्रतिष्ठापना. पद्धत त्यांना खाजगी मते आधारावर ऑब्जेक्ट किंवा इंद्रियगोचर गुणधर्म निष्कर्ष आधारित आहे शिक्षण.

- वर्गीकरण. शिकवले विषय वैज्ञानिक ज्ञान ही पद्धत वापरताना विशिष्ट गुणधर्म किंवा आवश्यक वैशिष्ट्ये विविध उप-गट विभागले आहेत. ही पद्धत जीवशास्त्र, भूगोल, जिऑलॉजी, आणि इतर वर्णनात्मक विज्ञान अशा विज्ञान विशिष्ट महत्व आहे.

- निरीक्षण. हेतुपूर्ण समज घटना, आपण बाह्य गुणधर्म आणि वस्तू संबंध गुणधर्म आवश्यक ज्ञान प्राप्त करू शकते आधारित शिक्षण पद्धत.

- सामान्य विधान. ज्ञान पद्धत, आणि त्याच प्राप्त वेळ विचार, वस्तू आणि घटना सामान्य गुणधर्म सेट करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे.

- वर्णन. भाषा अर्थ ऑब्जेक्ट माहिती निश्चित.

- अंदाज. संशोधन पद्धत एक विशिष्ट इंद्रियगोचर विकास विशिष्ट संभावना अभ्यास समावेश.

- संश्लेषण. विविध वैशिष्ट्ये, वैशिष्ट्ये, पैलू, संबंध घटना एकत्र किंवा एकत्र वस्तू.

- प्रयोग. संशोधन या प्रकारची ज्या अभ्यास अंतर्गत इंद्रियगोचर नियंत्रित आणि पर्यवेक्षण अटी मध्ये पुन आहे. ज्ञान हा प्रकार दरम्यान (अभ्यास अंतर्गत किंवा इंद्रियगोचर) ऑब्जेक्ट शुद्ध स्वरूपात ठेवावी मानू लागले.

त्यामुळे ज्ञान एक पद्धत म्हणून मॉडेलिंग सामान्य विज्ञान संशोधन फक्त पद्धत आहे, पण नाही.