घर आणि कुटुंबप्रशिक्षण

बालवाड्यांमध्ये मध्ये स्वत: ची शिक्षण शिक्षक (कनिष्ठ गट): थ्रेड योजना

स्वत: - व्यावसायिक वाढ आणि कोणतीही प्रोफाइल सुधारणा विशेषज्ञ अविभाज्य भाग. अपवाद नाही आणि बालवाड्यांमध्ये शिक्षक. वेळ अद्याप उभे होत नाही: नवीन शैक्षणिक ट्रेंड, स्वत: च्या पद्धती, आधुनिक methodological साहित्य भरुन लायब्ररी आहेत. आणि त्यांच्या व्यवसायाने परिपूर्ण धरतो कोण शिक्षक, पत्रकारांशी राहू शकत नाही. शैक्षणिक प्रक्रियेचा सर्वात महत्त्वाचा भाग बालवाड्यांमध्ये एक स्वत: ची शिक्षक आहे का आहे. तरुण गट, तसेच तयारी, आधुनिक नावीन्यपूर्ण आणि अध्यापन पद्धती परिचय आवश्यक आहे. हा लेख, आम्ही स्वत: ची विकास काम आयोजित करण्यासाठी शिक्षक मदत होईल, हा या प्रक्रियेचा महत्त्वाचा घटक नोंद, आम्ही कनिष्ठ बालवाडी गट स्वत: ची शिक्षण शिक्षक विषय सूची जाइल.

असले आणि स्वत: ची शिक्षण शिक्षक उद्देश

प्रथम, आम्ही स्पष्टपणे लक्षात घ्यायला पाहिजे अशा स्वत की शिक्षक. ते स्वतंत्रपणे नवीन व्यावसायिक ज्ञान आणि कौशल्य प्राप्त करण्यासाठी शिक्षक क्षमता आहे. हे काम उद्देश काय आहे? शिक्षक सैद्धांतिक आणि व्यावहारिक कौशल्य पातळी बदलता करून शैक्षणिक प्रक्रिया या सुधारणा.

बालवाड्यांमध्ये (कनिष्ठ गट) स्वत: ची शिक्षण शिक्षक पुढील शिकवण्याच्या दृष्टीने उद्दिष्टे सेट समावेश होतो:

  • मुले, मुलांना काम समस्या क्षण व्याख्या वयाच्या वैशिष्ट्ये मूल्यांकन;
  • methodological नवकल्पना याव्यतिरिक्त;
  • सराव, वर्तमान आवश्यकता आणि नाविन्यपूर्ण तंत्रज्ञान वापर प्रशिक्षण आणि शैक्षणिक प्रक्रिया संस्था आधुनिक शिकवण्याच्या दृष्टीने ट्रेंड अर्ज;
  • सुधारण्यासाठी आणि व्यावसायिक कौशल्य पातळी वाढवणे.

कसे स्वत: ची शिक्षक तरुण गट हा विषय निवडण्यासाठी?

कसे बालवाड्यांमध्ये स्वत: ची शिक्षक सुरू करावा? बालवाडी च्या तरुण गट - दोन ते मुलांना आणि चार वर्षे एक अर्धा. त्यामुळे या वयोगटातील, त्यांच्या मानसिक आणि शारीरिक वैशिष्ट्ये मुलांच्या शक्यता मूल्यांकन करण्यासाठी शिक्षक स्वत: ची विकास सुरू करणे शिफारसीत आहे. तो अलविदा या गटात काम सध्याच्या समस्या लक्षात ठेवा पुढील काम संभावना निश्चित देखील महत्त्वाचे आहे. तरच आम्ही एक व्यावसायिक संशोधन आणि निदान करणे आवश्यक आहे असे अनेक विषय आपण ओळखू शकतो.

बालवाड्यांमध्ये मध्ये स्वत: ची शिक्षण शिक्षक (कनिष्ठ गट): थ्रेड काम

वर नमूद केले आहे, शिक्षण, संप्रेषण क्रियाकलाप विषय प्रत्येक बाबतीत खात्यात मुलांच्या गट आणि शिक्षक (त्यांचे प्राधान्यक्रम, दृष्टिकोन आणि पद्धती, तसेच विशिष्ट डो समस्या निकड) च्या वैयक्तिक वैशिष्ट्ये घेऊन केले जाते. आम्ही शिक्षक स्वत: ची विकास कार्यक्रमाचा योजना करण्यासाठी वापरले जाऊ शकते की केवळ उग्र थ्रेड देतात:

  1. बालवाडी प्रशिक्षण आणि शिक्षण परस्पर पद्धतींचा वापर.
  2. लवकर विकास आधुनिक पद्धती: फॉर्म, प्रकार, कार्यक्षमता.
  3. एकात्मिक वर्ग मुलांच्या धर्माची साठी: तयार आणि आचार.

निवडा स्वत: साठी एक थीम बालवाड्यांमध्ये वार्षिक योजना चौकटीत शक्य आहे, तो एक मेथडिस्ट शाळा सल्ला शिफारसीय आहे. हे प्रश्न, संबंधित बालवाडी उपक्रम एकूण दिशा सुसंगत होते महत्वाचे आहे.

काम फॉर्म

बालवाड्यांमध्ये (कनिष्ठ गट) स्वत: ची शिक्षण शिक्षक पालक, मुले आणि सहकारी, त्यांच्या स्वत: च्या थेट काम यांचा समावेश आहे. हे काम आरोप फॉर्म विचार महत्त्वाचे आहे. त्यामुळे शिक्षक स्वतंत्र काम बाबींचा समावेश होतो:

  • विश्लेषण साहित्य;
  • विनिमय शिक्षण अनुभव;
  • सराव मध्ये सैद्धांतिक ज्ञान अंमलबजावणी;
  • कामगिरी मापन;
  • नोंदणी परिणाम.

पालक काम समुपदेशन म्हणून काम अशा फॉर्म, गोल टेबल, शैक्षणिक कार्यशाळा आणि अधिक वापर करू शकता.

मुले सह विविधता आणि काम. निवडलेली सुत्रयोजना वर उपक्रम अमलात आणणे शैक्षणिक प्रक्रियेत थेट एक शिक्षक, तसेच मुलांना मनोरंजन संस्था असू शकते. तो प्रथम फक्त एक वर्ष किंवा महिने अगदी सहा बालवाड्यांमध्ये 2 तरुण गट स्वत: ची शिक्षक नियोजन, विद्यार्थी वयाच्या खात्यात घेणे महत्वाचे आहे, पण जुन्या अलविदा आधीच मुलांच्या बाग रुपांतर आहे, आम्ही कार्यक्रम ज्ञान आणि कौशल्य एक निश्चित रक्कम मिळविण्यासाठी व्यवस्थापित. तरुण गट 1, तर केवळ नवीन शर्तींच्या परिस्थितीशी जुळवून घेत.

कसे एक योजना करण्यासाठी: मार्गदर्शक तत्त्वे

बालवाड्यांमध्ये शिक्षक (1 लहान धर्माची आणि 2 गट) प्रभावीपणे स्वत: ची आयोजित करण्यासाठी उचित आणि ऑपरेशन एक क्रम विचार केला पाहिजे:

  1. एक थीम निवडा.
  2. ध्येय आणि उद्दिष्टे.
  3. काम फॉर्म व्याख्या करा.
  4. काम एक योजना करा.
  5. निवडलेल्या विषयावर सैद्धांतिक साहित्य अभ्यास करण्यासाठी.
  6. शैक्षणिक अनुभव विश्लेषण.
  7. व्यावहारिक उपक्रम विकसित करणे.
  8. सराव हे ज्ञान लागू करा.
  9. परिणाम सादर करणे.

स्वत: ची शिक्षक एक आराखडा तयार

कसे योग्य शिक्षक स्वतंत्र क्रियाकलाप व्यवस्था? आम्ही एक उदाहरण खालील योजना ऑफर:

  1. शीर्षक पृष्ठ. "स्वत: ची शिक्षण शिक्षक बालवाड्यांमध्ये (2 कनिष्ठ गट)", शिक्षक नाव, शिक्षण, अनुभव, ज्येष्ठता, श्रेणी आणि अधिक: पहिले पान शीर्षक समावेश आहे.
  2. निर्दिष्ट विषय, ध्येय आणि उद्दिष्टे.
  3. पालक, मुले आणि शिक्षक काम निर्धारित फॉर्म.
  4. हे साहित्य सूची जारी.
  5. निवडले थीम आणि तारखांना शिक्षक विशिष्ट व्यावहारिक क्रियाकलाप वर्णन.
  6. गुंतवणूक प्रयत्न केला आणि त्याची चाचणी केली साहित्य: मुले हस्तकला, संशोधन, पद्धतशीर विकास आणि अधिक स्वत: चे.
  7. परिणाम सादरीकरण निर्दिष्ट फॉर्म.

तरुण गट स्वत: ची शिक्षक बालवाड्यांमध्ये योजना एक यांचा समावेश आहे क्रिएटीव्ह कार्य शैक्षणिक कार्यक्रम, तसेच पालक आणि मुलाच्या कुटुंबातील इतर सदस्य सहभाग.

परिणाम करून देणे

हे थीम वर काम summarizing सांगता "बालवाड्यांमध्ये मध्ये स्वत: ची शिक्षण शिक्षक." 1 लहान गट फक्त शिक्षक यांच्या देखरेखीखाली विशिष्ट कार्ये नियुक्त करू शकता. आवश्यक व्यावहारिक साहित्य गोळा करण्यासाठी दोन लहान गट आधीच, त्यांच्या स्वत: च्या स्वतंत्र काम आणि हस्तकला व्यक्त करू शकतो तर शिक्षक मदत. कसे शिक्षक स्वत: ची विकास परिणाम जारी करण्याची? आपण हे फॉर्म वापरू शकता:

  • विषयासंबंधीचा कार्यशाळा;
  • एक गोल टेबल;
  • मास्टर वर्ग शिक्षण;
  • खुल्या वर्ग;
  • सर्जनशील मॅरेथॉन;
  • मनोरंजक आणि शैक्षणिक उपक्रम, आणि इतर.

दुर्दैवाने, शिक्षक नेहमी आपण करणे आवश्यक आहे काय लक्षात येते की नाही स्वत: ची शिक्षण योजना तरुण गट शिक्षक बालवाड्यांमध्ये. काहीतरी कारण या वयोगटातील मुलांना मुले अद्याप कसे करू शकता आयोजित त्यांना, प्रयोग, शैक्षणिक नवकल्पना वापरण्यासाठी अन्वेषण? खरं तर, तो केवळ शक्य पण आवश्यक आहे! आमच्या आधुनिक पिढी - या मुलांना असल्याने. अप्रचलित, नेहमीच्या अनुभवी शिक्षक शिक्षण तंत्र फक्त या मुलांना विकास खाली हळू होईल.

काम समाजाच्या सर्व आधुनिक गरजा पूर्ण एक पिढी प्रदान करण्यासाठी वेळा राहण्यासाठी शिकवण्याच्या दृष्टीने नवकल्पना अंमलबजावणी करण्यासाठी, अत्यंत महत्वाचे आहे. हा लेख, आम्ही स्वत: ची शिक्षण बालवाड्यांमध्ये शिक्षक (2 तरुण गट आणि तरुण गट 1) एक उग्र योजना प्रस्तावित आहेत, काम आणि संस्थेचे शक्य फॉर्म सांगितले. पण शिक्षक काम - सर्व सर्जनशीलता आणि कल्पकता जास्त आहे. तो बॉक्सच्या बाहेर क्रियाकलाप संपर्क करणे महत्त्वाचे आहे, सर्जनशील - फक्त शिक्षक काम प्रभावी आणि मुलांसाठी मनोरंजक असेल.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.