संगणकमाहिती तंत्रज्ञान

शिक्षण आणि संगोपन मध्ये नेटवर्क तंत्रज्ञान. शोध तंत्रज्ञान भूमिका

शिक्षण आणि तुलनेने नवीन एक संकल्पना म्हणून शैक्षणिक प्रक्रियेत नेटवर्क तंत्रज्ञान. मी एक महान भूमिका एकुलता एक मुलगा मानसशास्त्रज्ञ नाही, संगणक खेळ शोध प्रकार खेळला होता, पण काही दशके पूर्वी दिसू लागले म्हणू पाहिजे. , दृष्टिकोन हा एक शास्त्रीय बिंदू नाही ही प्रक्रिया समजून संबंधित मूलभूत पैलू विचार, आणि उदाहरणार्थ, वैश्विक भाषा अधीन बोलू प्रत्येकजण समजू शकतो की द्या शिक्षण आणि तरुण पिढी संगोपन अशा शोध तंत्रज्ञान. पुढे, आम्ही शिक्षक आणि विद्यार्थी (किंवा विद्यार्थी गट) दरम्यान संवाद मूलभूत तत्त्वे व्याख्या, तसेच शिक्षण अशा नवकल्पना वापर आणि एक व्यक्ती म्हणून मुलाच्या निर्मिती काही सोप्या उदाहरणे द्या.

शोध तंत्रज्ञान काय आहे समजून व्यापक अर्थाने?

च्या मूलतत्त्वे सह प्रारंभ करू या. तो "शोध" किंवा "साहसी" फार इंग्रजी शब्द शोध जसा अर्थ जाऊ शकते. वास्तविक, शिक्षण काही विशिष्ट कार्य आणि शोध आधारित तंत्रज्ञान उपाय शोध.

हे आपल्याला माहीत आहे, मुले शैक्षणिक प्रक्रिया काय म्हणतात पाहणे अनेकदा पुरेशी म्हणून "विरोध." साहित्य फेड कोरडे तथ्य भरल्यावरही तेव्हा हे विशेषत: खरे आहे. आणि नक्कीच सर्व अभ्यास नाही कल अगदी विकास लवकर टप्प्यात, मुलांना शिस्त. स्वाभाविकच, त्यांना नियमित प्रशिक्षण खेळ पसंत करतात. मुले शैक्षणिक शिस्त व्याजदर, आणि तो शिक्षण पद्धती एक म्हणून खेळ वापर सूचित करण्यात आले, तो एक विशिष्ट साहित्य समज आहे मुले खेळत प्रक्रियेत आहे, आणि काय होत आहे याबद्दल त्यांच्या स्वत: च्या मत बनले, सकारात्मक आणि नकारात्मक मध्ये विभागणी उल्लेख नाही ध्येयवादी नायक, यामधून मुलाच्या मानवी मन प्रभाव आणि एक योग्य worldview तयार करण्यासाठी पुरेसे मजबूत असू शकते.

थोड्या इतिहास

शिक्षण आणि मुले मानसिक स्वत: शोध तंत्रज्ञान 1995, सॅन दिएगो Bernie डॉज विद्यापीठातील प्राध्यापक, मध्यम टप्प्यात रस्ता समस्या एक उपाय शोधण्यासाठी पाहिजे होते जे एक विशिष्ट शोध इंजिन, अध्ययनाची प्रक्रिया वापरण्यासाठी प्रत्येक प्रस्तावित तेव्हा वापर मोठ्या प्रमाणावर आले आहे काही क्रिया, किंवा पुढील स्तरावर बाहेर पडण्यासाठी की शोधण्यात आवश्यक.

खरं तर, सुरुवातीला नंतर वेब शोध तंत्रज्ञान अगदी तार्किक उपाय शोधतात, मुलाला व्याजदर हेतू होता ऐवजी, गेम सारखे प्रक्रिया तयार समावेश आहे. हे खेळ आणि (त्यांच्या प्रकटीकरण कोणत्याही) या दिशेने शिक्षण विकास एक स्पॉट होता. संगणक तंत्रज्ञान उत्क्रांती, अशा प्रक्रिया त्यांना आणखी तरुण प्रेक्षकांना आकर्षित करण्यासाठी आधुनिक युवक अनेकदा संगणक गेम खेळत जास्त काळ गृहपाठ आणि शाळा सादर शैक्षणिक साहित्य विकासासाठी पेक्षा आहे खर्च कारण देऊन, परस्पर झाले आहेत.

आणि मग संगणक खेळ?

की शोध बोलणे तंत्रज्ञान आहेत बालवाड्यांमध्ये मध्ये (बालवाड्यांमध्ये शैक्षणिक संस्था) किंवा माध्यमिक शाळा, आम्ही शैली शोध संगणक खेळ समस्या दुर्लक्ष करू शकत नाही.

साधारणतया, शोध तंत्र निर्माण पहाट पासून त्यांना वापरले. तथापि, संगणक खेळ एक प्रकारचा म्हणून, ते काहीसे नंतर ड्यूक Nukem 3 डी, कंप, मृत्यू, आणि त्यामुळे वर. डी सारखे प्रसिद्ध "क्रिया" आणि "नेमबाजांनी" हे खेळ की आज सर्व निर्मितीसाठी पाया घातला पेक्षा दिसू लागले प्रकार मालकीचे शोध किंवा MMORPG. आश्चर्याची गोष्ट नाही, देखणं सर्वात उत्तीर्ण खेळ कोणत्याही भाग ध्येय साध्य करण्यासाठी म्हणून कॉल "क्रिया" वर जा आणि काही कोडे सोडवायला आणि पुढील टप्प्यात प्रवेश करण्यासाठी एक विशिष्ट परिस्थितीत योग्य निर्णय शोधण्यासाठी काहीतरी दिसत करणे आवश्यक आहे.

खेळ हादरा किमान फार पहिले प्रकाशन आठवा. तो एक विशिष्ट पातळीवर मिशन पूर्ण करण्यासाठी दार की शोधण्यासाठी होते. अर्थात, या सर्वात प्राचीन तंत्रज्ञान आहे. मात्र, त्याच्या विकास संगणक उद्योग देऊ आणि अनेक लोक एकमेकांशी त्यांच्या क्रिया समन्वय होते तेव्हा संघ गेम. आणि फक्त एकत्र उपाय दुरूस्ती आणि स्पष्ट संवादावर परिणाम अवलंबून होते.

शोध तंत्रज्ञान प्रकार

पण ते सर्व पार्श्वभूमी आहे. आता अधिक तपशील शिकवण्याच्या दृष्टीने तंत्रज्ञान म्हणून एक शोध आहे काय चर्चा करू.

तारीख करण्यासाठी, विविध अंदाज त्यानुसार, प्रशिक्षण आणि शैक्षणिक प्रक्रिया अनेक प्रकार फरक कारण बहुतांश घटनांमध्ये, शिक्षक कोण विशिष्ट सामग्री शिक्षण फक्त शिक्षक, पण एक शिक्षक नाही, म्हणून बोलणे, एक नैतिक मार्गदर्शक. सामान्य वर्गीकरण मध्ये खालील प्रमाणे आहे:

  • रेषेचा (एक समस्या उपाय खालील निराकरण करण्यासाठी ते शक्य करते);
  • प्राणघातक हल्ला (नियंत्रण वापरून सहभागी समस्येचे निराकरण करण्यासाठी एक मार्ग निवडतो विनंती करतो);
  • अंगठी (खरं, फक्त काही सूचना समान रेषेचा शोध विविध गुण पासून सुरू).

साधारणतया, अशा शिक्षण प्रक्रिया पाहतो तर, तो प्राथमिक शाळा किंवा अन्य शैक्षणिक संस्थेत मधील शोध तंत्रज्ञान, संगणक खेळ समानता एक संख्या आहे ते आहेत, खरं तर, बांधले जाऊ आधारावर नोंद केले जाऊ शकते. पहिल्याने, तो दरम्यानचे उपाय माध्यमातून शोध अंतिम ध्येय आहे. दुसरे म्हणजे, या प्रणाली विनंती करतो (ते नेहमी घडतात, नाही जरी योग्य उपाय शोध complicates आहे). प्रसंगोपात, तो एक शोध मार्गदर्शक नसतानाही अनेकदा सर्जनशील विचार आणि नाविन्यपूर्ण उपाय शोधण्यासाठी एक प्रेरणा म्हणून करते की नोंद करावी. सहमत, मुले कधी कधी ऑफर आहे कारण प्रौढ माझ्या डोक्यात बसत नाही की, पण जवळ परीक्षा वर मुलाला योग्य होता की बाहेर करते आहे.

काही प्रकरणांमध्ये, एक मुलाच्या तर्कशास्त्र "Occam च्या शस्त्रक्रियाविशारद वापरतात तो चाकू," टर्म आज म्हणतात काय तुलना होऊ शकत. हे तत्त्व प्रथम मनात आले की कोणत्याही समस्या सोपे उपाय आहे असे सूचित करते की, आणि तो योग्य आहे.

शोध-तंत्रज्ञान रचना

आता काय अशा प्रक्रिया रचना बद्दल काही शब्द. विचार नाही वैयक्तिक विद्यार्थी कदाचित संपूर्ण संघ, कारण मानवी विकास केवळ संयुक्त कारवाई सर्वोत्तम परिणाम प्रदान करू शकता सध्याच्या टप्प्यावर लागू नये, आणि.

त्यामुळे, हे सर्व खालील खाली येतो:

  • समस्या (परिचय) आणि भूमिका स्पष्ट व स्वच्छ मांडणी;
  • रोजगार यादी (पावले रस्ता, प्रश्नांची सूची, इ ...);
  • कार्य (दंड, बोनस) च्या अंमलबजावणी क्रम;
  • अंतिम ध्येय (बक्षीस).

या आधारावर तो प्रीस्कूलर त्या शोध तंत्रज्ञान, किंवा एकमेकांशी पूर्णपणे सुसंगत मोठ्या मुलांसाठी त्याच प्रक्रिया लक्षात करणे सोपे आहे. फरक फक्त कार्ये आणि अंतिम ध्येय प्राप्त करण्यासाठी चांगल्या समाधान शोधण्याचे पद्धती अवघडपणा मध्ये असू शकते.

उद्दिष्टे आणि प्रेरणा

आता आम्ही या ध्येय प्रेरणा म्हणतात काय येतात. मुलांच्या मुलाला किंवा गट व्याजदर कसे ते विशिष्ट काम सुरू करू शकता कोडे निराकरण किंवा अंतिम परिणाम साध्य करण्यासाठी सर्वात सोपा उपाय शोधण्यासाठी आहे?

हे सोपे आहे. समाप्त वेळी बक्षीस पाहिजे! हा एक चांगला मूल्यमापन, जाहिरात किंवा दुसरे काहीही असू शकते. या परिस्थितीत हे स्पष्ट करण्यासाठी खरोखर सोपे उदाहरण असू शकते. कोणालाही हे प्रत्येक शिफ्ट सोव्हिएत पायनियर छावणीत हक्क उपाय यापूर्वी लक्षात असेल तर "उन्हाळा विजा" म्हणतात खेळ, नियुक्त शिपायांची तुकडी पोस्ट, हालचालींची माहिती मिळवावी यासाठी ज्या नंतर आक्षेपार्ह आयोजित व याप्रमाणे militarized होते. डी या समाप्त कोण बॉय स्काउट्स अमेरिकन खेळ, ते समान आहे परिणाम झेंड्याचा किंवा ध्वज विरोध बाजूला काबीज करणे आवश्यक आहे.

अर्थात, अशा ऑपरेशन, काही ऐतिहासिक घटना, साहित्य विशिष्ट गुण आयोजित धडा अतिशय अवघड असते, पण ज्ञान दृष्टीने उदाहरणार्थ, किंवा गती गणिते सोडवा आणि नंतर प्रदर्शित आणि दोन्ही बाजूंच्या सर्वात प्रतिष्ठीत खेळाडू अंदाज - तो खूप सोपे आहे.

आपण बालवाड्यांमध्ये मधील शोध तंत्रज्ञान पाहू जरी, आपण सहजपणे एक प्रकारचा स्पर्धा detsadika एक "गोड खजिना" शोधण्यासाठी व्यवस्थापित करू शकता. अशा पद्धती सराव तरुण गट शिबिरे त्याच्या वेळ. अन्न शोधण्यासाठी, मुले कार्ये भरपूर कामगिरी आणि अनेक चाचण्या जावं लागलं. पण एक बक्षीस म्हणून ते सर्व एक पदार्थ टाळण्याची प्राप्त. आणि इथे त्याच्या अग्रणी भूमिका मधील शोध तंत्रज्ञान खेळला शैक्षणिक काम. स्वत: साठी न्यायाधीश, कारण तरुण मुले समजून करण्यास सक्षम आहेत अंतिम परिणाम एकूणच प्रयत्न अवलंबून. संघ एक सदस्य व्यवस्थापित नाही तर, उर्वरित त्याला मदत करण्यासाठी पुन्हा सर्व सुरू आहे, किंवा. त्यामुळे प्रत्येक बाळाला आणि त्याच्या सर्वोत्तम प्रयत्न करत पाहणे, इतरांपेक्षा वाईट नाही, तर किमान संघ विजय एक कमाल योगदान गुंतवणूक. एक संघ - हे काय आहे? अंदाजे बोलत, एक समाज नंतर ज्या राहतात आचार त्याच्या उघड आणि गुप्त नियम, तसेच सामान्यत: स्वीकृत नैतिक नियम जुळणारे.

वर्गात गणित नेटवर्क तंत्रज्ञान

आम्ही गणित, नियमित शैक्षणिक प्रणाली मध्ये समाविष्ट आहे जे जसे विषय राहणारे पाहिजे. मुले बहुतेक विज्ञान आवडत नाही. प्राथमिक शाळा किंवा इतर शैक्षणिक संस्थांमध्ये नेटवर्क तंत्रज्ञान अगदी त्यांच्या स्वत: च्या कोडी आणि प्रत्यक्ष व्यवहारात अशक्य कार्ये सोडविण्यास प्राधान्य कोण प्रौढ जगात अद्वितीय भरपूर आहेत.

उदाहरणार्थ, समान कार्यक्रम, "फोर्ट Bayard" ओळ शोध मध्ये आहेत अशा तंत्रज्ञान, वापर करतो. पण गणित बद्दल बोलणे तर, आम्ही एक उदाहरण देतो. उदाहरणार्थ, वर्ग तीन गट विभागली आहे. आणखी एक कार्य कामगिरी प्रत्येक गट (उदाहरणार्थ, विषमता निर्णय), खालील समीकरण वापरले जाते अज्ञात एक प्राप्त, आणि कदाचित एक इशारा खालील कार्ये उपाय शोधण्यासाठी.

या प्रकरणात, संघ एक खेळाडू, प्रश्नांची उत्तरे कोण निवडण्याचे अधिकार आहेत (का प्रोग्राम करणे "काय? कुठे? तेव्हा?"). त्यामुळे वेगाने तितकी (आणि तो सहसा मर्यादित वेळ दिली आहे) त्याच समीकरणात उपाय सर्वोच्च पातळीवर त्यांच्या कौशल्य दाखवा सर्व विद्यार्थ्यांना प्रोत्साहन देते. या प्रकरणात, बरोबर किंवा चुकीचे निर्णय टीम सदस्य प्रत्येक नीतिमान आहे. प्रत्येक परिणाम दुरूस्ती घोषणा निर्णय समजतात. पण गणित या प्रकारे समजू शकते. कोणत्याही परिस्थितीत, अगदी मूर्ख निर्णय अर्थ मध्ये (अर्थातच, तो या रस नाही) दिसते.

ऐतिहासिक घटना

इतिहास म्हणून, आज ओळखले एक इतिहास लिहीत खरं आहे - तो सर्व काही अनेक अनेकदा ललित सत्य वेगळे करण्यात अक्षम आहोत, जेणेकरून politicized आहे, विशेषत: कारण यापैकी कृतघ्न काम आहे. तथापि, काही ऐतिहासिक घटना मॉडेलिंग अनेक घटनांमध्ये स्पष्टीकरण करू शकता. येथे इतिहास वर्गात शोध तंत्रज्ञान एक निर्णायक भूमिका बजावू शकतात.

या सर्व तो खात्यात विशिष्ट देश किंवा प्रदेश कोणत्याही स्थानिक कार्यक्रम घेणे आवश्यक आहे. चौकशी केली जाऊ शकत नाही उदाहरणे वापरण्यासाठी आवश्यक एक आधार म्हणून प्रारंभ करण्यासाठी. नेटवर्क तंत्रज्ञान सहज ट्रोजन युद्ध लागू आहे, असे म्हणा. वॉटरलू लढाई, सम्राट नेपोलियन वेळ महान strategists एक पूर्णपणे पराभव असताना, खूप, खराब केले जाऊ शकते.

वर जर्मन वंशाचा सरदार पराभव लेक Peipus, सर्वसाधारणपणे, आपण प्ले मुलांनो प्लास्टिक figurines टेबल वर ठेवले तर, सैन्याने धोरणात्मक स्थळ निर्देशीत करू शकता.

अर्थात, परिणाम आगाऊ ओळखले जाते. पण मनोरंजक काय आहे: काय उपाय शोध सहभागी होईल? ते त्याच घोटाळ्यात की गेल्या सूचना अलेक्झांडर Nevsky, किंवा त्यांच्या स्वत: च्या मार्गाने जा करायचे तरी काय? येथे चांगले प्रारंभी लढाई कशी जिंकली होती बोलणे, आणि सर्जनशील शोध सक्षम नाही. तरच तो वास्तव होते की विद्यार्थी निर्णय तुलना करणे शक्य आहे. टीप त्यांच्या देशात आणि त्याच्या predecessors त्याच सेक्युलर आणि अभिमान शिक्षण या शोध तंत्रज्ञान प्रत्येक मुलासाठी एक लक्षणीय भूमिका आहे.

शिक्षण शोध तंत्रज्ञान भूमिका आणि महत्त्व

हे आधुनिक जगात शोध तंत्रज्ञान भूमिका फक्त दुर्लक्ष केले जाऊ शकत नाही असे सांगणारे न जातो. अर्थातच, rote, शक्य गुंतण्यासाठी एक मूल निर्माण, परंतु, तुम्हाला माहीत आहे, तो येईल काहीच चांगले. अंदाजे बोलत, तो ज्ञान कोणत्याही विशिष्ट uninterpreted संच सराव पूर्णपणे निरुपयोगी असेल हे लक्षात ठेव. पण एक प्रक्रिया समजून येतो तेव्हा, तेथे दुसरी बाब आहे. आणि मी असे कधी कधी मुले अगदी एक सुप्त मन स्तरावर (समान गुणाकार टेबल) वरील सामग्री लक्षात करण्यास सक्षम आहेत करणे आवश्यक आहे. आणि प्रक्रिया अधिक आणि एक मनोरंजक पध्दतीने येथे सादर केले जाते तर कोणी त्यात सहभागी नकार देतील.

त्याऐवजी परिणाम

तुम्ही बघू शकता, कोणत्याही शोध तंत्रज्ञान मुलांच्या बौद्धिक आणि नैतिक विकास उत्तेजित करू शकत नाही फक्त, म्हणा, समज सुधारण्यासाठी साहित्य शिक्षण किंवा एक व्यक्ती म्हणून मुलाच्या नैतिक निर्मिती करण्यासाठी डिझाइन, पण आहे. योग्य तर्कशुद्ध विचार आणि समस्येचे निराकरण करण्यासाठी अपारंपरिक पद्धतींचा वापर शोधण्यासाठी: शिवाय, मुळात, हे तंत्र दुहेरी अर्थ, विलक्षण गोष्ट पुरेशी, दोन परस्पर विशेष नियम आहे. पण आपण कोणत्याही समस्या उपाय नाही फक्त पूर्णपणे वैज्ञानिक दृष्टिकोन वापरले इतिहास, व्यक्तिमत्त्वे, मध्ये खणणे तर, आपण खूप शोधू शकता.

हे संगणक खेळ राहणारे किंवा नक्कल आवश्यक नाही सांगणारे न जातो. तथापि, आपण एक सैन्य तयार करण्यासाठी, शत्रू विरुद्ध स्वत: चा बचाव करण्यासाठी, जहाजावर अर्थव्यवस्था ठेवणे, नवीन शहरे निर्माण करणे, नवीन प्रदेश जिंकणे करू इच्छिता, तेव्हा त्याच MMORPG हिट पासून - हे राज्य प्रशासन आर्थिक विषय शिकवत उत्तम प्रकारची आहे? पण आज खेळ गाठता परिणाम साठी डिझाइन केले आहेत. येथे रस्ता आवृत्त्या फक्त तो निर्णय स्वतः चिलखती होतील काय अवलंबून आहे. आणि मुले, मार्ग, तो खूप चांगला सह झुंजणे सक्षम प्रौढ तुलनेत. शैली MMORPG ऑनलाइन गेम रेटिंग पहा! सहभागी सरासरी वय काय आहे? 10-15 वर्षे? हे असे आहे काय आहे ...

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.