3 ते 4 वर्षे मुलांचे विकास: वैशिष्ट्ये, नियम, कार्यक्रम आणि पद्धती

दिवसानुदिवस बाळ अधिकाधिक बुद्धिमान बनते. त्याला माहिती आहे आणि भरपूर माहिती आहे. एक वर्षानंतर, चालण्याची सवयींमुळे, मुलांभोवती असलेले जग अधिक सुगम आणि मनोरंजक बनते. दोन वर्षांत, मूल आधीच तिच्या आईला मदत करू शकते, स्वतःला खाऊ शकतो, काही वस्तू ठेवतो आणि बरेच काही. आणि पुढे काय होईल? 3-4 वर्षे वयोगटातील मुलांचा विकास काय आहे?

तीन वर्षाच्या लहान प्रौढ

या वयात मुले चांगले समन्वय आवश्यक कौशल्ये मास्टर करण्यासाठी सज्ज आहे. उदाहरणार्थ, आपण त्याला शिकवू शकता की एक चाकी सायकल, स्की आणि स्केट कशी चालवायची, पोहणे, फुटबॉल खेळणे 3 वर्षाच्या मुलांच्या मानसिक विकासासाठी जटील कार्ये आवश्यक आहेत आणि शक्य तितकी वयानुसार माहिती आवश्यक आहे.

3 वर्षाच्या मुलांच्या विकासाची वैशिष्ठ्ये कामासाठी आईच्या बाहेर आणि बालवाडीच्या दौऱ्याबरोबरच "तीन वर्षांच्या संकटाशी" जोडल्या गेल्या आहेत. त्याच वेळी, ही कल्पनांच्या जन्माची वेळ आहे आणि एक व्यक्ती म्हणून स्वतःची जाणीव आहे. मूल स्वत: ला प्रौढ असल्याचे सिद्ध करू इच्छिते आणि अतिशय आवेशाने आपले मत सिद्ध करते. मतभेद हट्टी, स्वत: ची इच्छा आणि नकार आहेत लहान मुलाने खाणे, झोपायला, स्वत: ला स्वच्छ करण्यास नकार दिला, अनेकदा उन्माद असतात भावनिक अभिव्यक्ती नियंत्रित करण्यासाठी बाळाला अद्याप अपंगत्व आहे आणि म्हणूनच तो स्वत: त्या अतिरेक्यांपासून ग्रस्त आहे.

बालवाडीचा देखील 3 वर्षांच्या मुलांच्या विकासावर परिणाम होतो. मुलाला काळजीवाहूंच्या मागण्यांना जुळवून घेण्यास भाग पाडणे, अधिक कठोर शासन करणे, तसेच इतर मुलांशी संबंध प्रस्थापित करणे भाग आहे. म्हणूनच, पालकांचे कार्य हे कॉम्प्युटर मनोवैज्ञानिक ओझे लक्षात घेऊन त्यांचे संवर्धनासाठी आणि त्यांच्या मुलांचे संगोपन करण्यासाठी "सोनेरी अर्थ" शोधणे.

4 वर्षांत मुले

या वयात मुलास काय करू पाहता येईल या मोजणीच्या सरासरी निर्देशांकावर आधारित, पुढील कौशल्ये ओळखता येतील:

1. भौमितिक आकारांना कॉल करा आणि त्यांच्या आसपासच्या ऑब्जेक्टसह तुलना करा
2. वस्तूंचे नाव द्या आणि त्यांना गट (फर्निचर, प्राणी, वाहतूक व इतर) मध्ये ओळखा.
3. काही व्यवसायांची वैशिष्ट्ये जाणून घ्या
4. जागेत नेव्हिगेट करण्यास सक्षम व्हा ("उजवा", "डावीकडे", "पुढे" आणि याप्रमाणे फरक).
5. प्रमाणात च्या घटकांनुसार ऑब्जेक्ट तुलना सक्षम व्हा
6. ओळींच्या मागे न पडता रेखाचित्रे रंगविण्यासाठी सक्षम असणे.
7. मालिकेत मालिका गायब झालेल्या गोष्टी ओळखा.
8. चार वर्षांपूर्वी मुलांच्या भाषणाचा विकास आधीपासूनच आम्हाला परीकथा वाचू देण्याची परवानगी देतो.
9. ऋतु, दिवस, आणि हवामानातील घटनांचा फरक ओळखणे.
10. अनेक प्रस्ताव विषय वर्णन करणे सक्षम व्हा.

वरील ज्ञान आणि कौशल्ये सरासरी आहेत. काही मुलांना चार वर्षे अंमलबजावणीपूर्वीच हे कौशल्ये आहेत, कोणीतरी थोड्याच नंतर, परंतु हे सर्व सामान्य पर्याय आहेत.

घरी वर्गाचा विकास करणे

3 वर्षांच्या मुलांचा विकास लहान आणि मोठ्या मोटर कौशल्यांमध्ये सुधारणा करण्याच्या कारणासह आहे. अशा प्रकारच्या व्यवसायाबद्दल धन्यवाद, मेंदू यशस्वीपणे तयार झाला आहे. व्यायामांचा एक आदर्श उदाहरण मॉडेलिंग आहे. बाण आणि सॉसेज तयार करण्यासाठी मुलाला प्रशिक्षित केल्याने, आपण कोणत्याही विषयावर अनेक भिन्न वस्तू तयार करू शकता. उदाहरणार्थ, भाज्या आणि फळांची ढीग करण्यासाठी, जे त्यांच्याबद्दल ज्ञान वाढविण्यास मदत करतील आणि उभ्या बगिचाचा विकास करतील. तीन वर्षांच्या मुलाने टाक्यांत वस्तू खाली सोडल्या किंवा प्लॅसर्स अनाज, पास्ता, बियाणे मध्ये शोधून काढले.

जर मूल आधीच बोलली असेल तर आपण पुस्तके आणि मासिकांमधील प्रतिमांची त्याच्या वर्णनात वर्णन करू शकता. हे तंत्र यशस्वीरित्या चालण्यासाठी वापरले जाते. उदाहरणार्थ, नियमितपणे विचारून: "माझे काका काय करतो?", "काकूच्या हातात काय आहे? ते कुठे जाते? "मुलाला भूमिका वठविणे खेळामध्ये सहभागी होण्यास आनंद आहे. उदाहरणार्थ, झोपलेला अस्वल बसविणे, बिल्डर बनणे आणि टॉवर बांधणे किंवा केशभूषा करणे किंवा बाहुलीचे केस बनविणे तीन वर्षे मुलांच्या भाषणाचा विकास वेगाने जातो, परंतु पालक तेवढ्या गतीने प्रगती करू शकतात.

चार वर्षांच्या मुलासह घरी वर्ग विकसित करणे

मॉडेलिंग आणि रेखांकनची तंत्रे गुंतागुंतीची असतात. मुलाला चित्र काढणे, चित्राची रूपरेषा शोधणे, स्टॅंसिलसह कार्य करणे शिकवले जाऊ शकते. चिकणमाती व्यतिरिक्त, चिकणमातीचा वापर केला जातो, ज्यापासून विविध विषयांवर रचना तयार केल्या जातात. अर्ज करण्यासाठी बाळ आधीच आवश्यक आकडेवारी स्वत: बाहेर कट करू शकता.

4 वर्षाच्या मुलाची प्रगती साधारण गणिती कृतीसह - बेरीज आणि वजाबाकी. त्यांचे एकत्रीकरण अधिक चांगले करण्यासाठी, ते सामने, लाठी, बोटांनी वापरतात, म्हणजेच सर्व तात्पुरते साधन. चार वर्षासाठी मुलांच्या भाषणाचा विकास शिलालेख लक्षात घेऊन करतात.

3-4 वर्षे बाल विकास कार्यक्रम

काही पालक मोफत शैलीपेक्षा आपल्या मुलांसह योजनेनुसार पसंती करतात. या वयोगटासाठी विकासशील वर्गांचा मानक कार्यक्रम खालील गोष्टींचा समावेश आहे:

1. भाषण आवाज संस्कृती विकसित करण्यासाठी व्यायाम .
2. वाचन कौशल्य
3. आसपासच्या जगाशी परिचित
4. सर्जनशीलतेचे वर्ग (रेखाचित्र, मॉडेलिंग, अॅप्लिकेशन्स).
5. गणिती क्रिया
6. संगीत विकास

आपण प्रत्येक मुद्द्यावर अधिक तपशीलाने विचार करूया.

ध्वनी संस्कृती

या भागातील, मुलाला विशिष्ट ध्वनी कसे योग्यरित्या उच्चारणे ते दर्शविले जाते. जवळजवळ 4 वर्षापर्यंत ते त्यांना नोटबुकमध्ये नियुक्त करणारे अक्षरे लिहायला शिकवले जातात. अर्थात, रेकॉर्डिंग अस्पष्ट होईल, परंतु अशा प्रकारचे व्यायाम दंड मोटर कौशल्य आणि ब्रशच्या कार्याच्या विकासासाठी योगदान देतात. या प्रक्रियेमध्ये कृत्रिम कार्य केले आहे, जे आणखी कठीण बनले आहे. मुले अनेक कविता, नर्सरी गायन, गाणी, ज्यामुळे शब्दसंग्रह replenishing आणि भाषण संभाव्य बळकट लक्षात.

जग अन्वेषण

व्यायाम हे नैसर्गिक समस्येचा अभ्यास करणे, हंगामांतील फरक ओळखणे आणि पर्यावरणाच्या वैशिष्ट्यांशी निगडीत आहे. उदाहरणार्थ, वसतीगृहातील प्रवासी पक्ष्यांची नजर घालताना, मुलाला फ्लाईंगच्या या वैशिष्ट्याबद्दल सीझनच्या चिन्हेंपैकी एक म्हणून उबदार क्षेत्रांमध्ये जाण्यासाठी सूचित केले जाते. त्याच वेळी, ते उबदार भागांमध्ये उडणाऱ्या पक्ष्यांची नावे आणि हिवाळ्यातील राहणाऱ्यांची नावे सादर करतात. हवामान पाहतांना, भिन्न विशेषण आणि क्रियापदांचा वापर केला जातो ज्यायोगे मुलाचे भाषण समृद्ध होते. उदाहरणार्थ, रस्त्यात ती पावसाळी, सनी, वारा आणि पाऊस होऊ शकते, दंड ठोकावू शकते, ओतणे चालणे, त्यांच्या देखावा करण्यासाठी, झाडं आणि bushes लक्ष द्या, नावे. नैसर्गिक साहित्याचा विविध कलाकुसर करतात. वयाच्या 4 व्या वर्षापासून मुलाला मुख्य रंग आणि काही छटा दाखवायला पाहिजे, त्यांना आसपासची ऑब्जेक्ट्स सापडेल. रस्त्याच्या नियमांकडे लक्ष देणे अनावश्यक आहे 3 ते 4 वयोगटातील मुलांचा विकास वेगाने होतो. मुलाला रोचक माहिती शिकते, खासकरून जेव्हा ते आसपासच्या जगाच्या उदाहरणांनुसार समर्थित असेल.

शिक्षण गणित

तीन वर्षांच्या वयोगटात, मुलांनी भौमितिक आकृत्या आणि वेगवेगळ्या स्वरूपात यश संपादन केले. वयाच्या 4 व्या वर्षापर्यंत, धडे अधिक क्लिष्ट होत आहेत, मुल विविध बाह्य वैशिष्ट्ये (रंग, आकारानुसार) वस्तूंचे गटबद्ध करण्यात सक्षम आहे. मुलांनी तात्पुरती अर्थावरील "कमी", "अधिक", "समान" संकल्पना जाणून घेतात. तीन संख्या मोजतात 4 वर्षाच्या मुलाची गणिताची प्रगती अकाउंटचे प्राथमिक क्रिया करण्यास सक्षम झाल्याचे दिसून येते. गेममध्ये मूलभूत स्थानिक दिशानिर्देश शिकणे सोपे आहे, उदाहरणार्थ, एक खेळण्याला लपवून ठेवणे आणि काही संकेत देणे ("पुढे जा, डावीकडे वळा ..."). चार वर्षांच्या वयोगटाच्या वेळी, एखादी मुल हे ठरवू शकते की सुरुवातीला काय सुरूवात होते, नंतर कोणते? उदाहरणार्थ, प्रथम सकाळी येतो, दिवसानंतर, अधिक संध्याकाळ आणि रात्री.

भाषण विकास

तीन वर्षांत लहान मुलाने छोटी गाणी म्हटल्या की, बरोबर गाऊ. पालक लिखित स्वरूपात अक्षरे शिकवतात . जवळजवळ चार वर्षांपर्यंत आपण अक्षरांचा वापर करणे सुरू करू शकता, पहिले सोपे पुस्तक वाचण्याचा प्रयत्न करा. या वयानुसार मुलाला कोडी, नीतिवत्त्वे आणि म्हणी लक्षात आल्या.

4-6 वर्षे मुलांच्या भाषणाचा सामान्य विकास 5 ते 6 शब्दांच्या वाक्यांशांच्या स्वरूपात तयार करण्यात आला आहे. चाड अनेकदा प्रश्न विचारतात: "का?", "कुठे?" तो सर्व स्वारस्यपूर्ण आहे आणि आपल्याला माहित असणे आवश्यक आहे. मुलांचे भाषण विकासासाठी 3-4 वर्षे वेगाने विकास करण्यासाठी, मुलांनी सर्व प्रश्नांची उत्तरे देणे आवश्यक आहे, परंतु त्यांच्यासाठी उपलब्ध असलेली भाषा.

सर्जनशीलता आणि वाद्य वादनांद्वारे विकास

चार वर्षांच्या वयोगटातील, एखादा मुलगा अनेक साधनांसह काढू शकतो. जर तीन वर्षांच्या मुलाला चित्रपटाची सीमा स्पष्टपणे दिसत नसेल, तर सर्वात जुने आधीपासूनच पुढे जाण्याचा प्रयत्न करीत नाही आणि अनेक रंगांचा वापर करतात. 4 वर्षाच्या मुलासाठी अर्जासाठीचे आकडे आधीच स्वतःला कापून टाकण्यास सक्षम आहेत, त्यांना प्रचंड रचनांमध्ये अचूकता आणणे तीन वर्षांत, मुलाला गोळे आणि सॉसेज चीप होते आणि एक वर्ष नंतर ते काळ्या रंगाच्या रिंगला जोडण्यास, विचित्र फॉर्म तयार करू शकले, परीकथा च्या नायर्सची आठवण करून दिली. तीन वर्षापासून, कल्पनारम्य सक्रियपणे प्रकट होण्यास सुरुवात होते, चार वर्षांच्या वयोगटातून ते आधीच रेखाचित्रे आणि प्लॅस्टिकिनच्या खेळांमधे खेळलेले आहे.

संगीताच्या विकासासाठी, संगीत ऐकणे आणि त्याचे चरित्र वर्णन करणे (दुःखी किंवा आनंदी, जलद किंवा धीमा) जाणून घेणे महत्वाचे आहे. गाण्याची आणि नृत्याची इच्छा बाळगणे आवश्यक आहे. नोट्सच्या आवाजातील फरकांबरोबरच आपण स्वत: वाद्य वादन आणि ध्वनी यांचा परिचय करून घेऊ शकता.

मुलांच्या विकासाची पद्धती

प्रवेगक विकास करीता विविध स्क्रिप्ट परिस्थिती आहे. बर्याच पालकांनी व्यायाम विकसित करण्यावर, तिला हानीकारक असल्याचे प्रेरणा देण्याचे शासनाचे शंका आहे, तरीही ते उद्यानात आणि शाळेत शिकवले जाईल. परंतु कोणत्याही खेळाबद्दल, विशेषत: अबाधितरित्या मिळालेले ज्ञान अनावश्यक नसतील. मुलांच्या विकासासाठी सर्वात सामान्य वापरलेल्या पद्धतींचा विचार करा:

1. निकिताईन प्रोग्राम. या तंत्रज्ञानावरील कामाचा मुख्य नियम आहे, प्रथम, वर्गात स्वातंत्र्य. मुलांना विविध विषयांवर एकत्रितरित्या आवडते विषय किंवा गेमसह अनिश्चित कालावधीसाठी खेळण्याची परवानगी आहे. दुसरे म्हणजे, अपार्टमेंटमध्ये एक क्रीडा वातावरण असावे, सखलताला विशेष लक्ष दिले जाते. तिसर्यांदा, आईवडिलांनी मुलांच्या खेळांमध्ये सहभागी होणे आवश्यक आहे, आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, मुलाच्या जीवनात. आपण मुलांवर दबाव आणू शकत नाही, परंतु त्यांच्या इच्छा आणि कल्याणाकडे लक्ष केंद्रित केले पाहिजे. शिक्षकांनी "बाह्य दर्जाचे" विकास परिस्थितीवर भर दिला.
2. मारिया मॉन्टेसरीच्या पद्धती शिक्षकांचे मुख्य आश्वासन हे त्या मुलाशी संबंधित कृतींमध्ये रस दाखवून जागृत करण्यासाठी नाही. कार्यक्रमाचा आधार मुलांच्या वैयक्तिक दृष्टिकोणामध्ये मांडला आहे. जेव्हा नियोजन वर्गांना हे सत्य समजते की बाळाला आवडते आणि काय नाही. मुल स्वत: चे व्यायाम करतो, कधीकधी शिक्षकांच्या मदतीने
3. ग्लेन डॉमनची पद्धत शिक्षक आपल्या शरीरातील भौतिक परिपूर्णतेला महत्त्वपूर्ण भूमिका निभावतो, त्याच्या मते "विकसित बुद्धि नसते." मुलांचे संभाषण विकास 3 ते 4 वर्षे सुरु झालेल्या कार्डाच्या प्रदर्शनासह हे शब्द पूर्णतः लिहिलेले असतात. थोड्या काळासाठी मुलाला कार्डचा एक संच, लिखित लेखन असे म्हणतात. खात्याची कौशल्ये ज्या मुलांच्या वेगवेगळ्या संख्या दर्शविल्या जातात त्या कार्डच्या मदतीने मुलाला देखील मिळते. या प्रकरणात, आपल्याला कार्डांची संख्या जलद बदलताना, गुणांची संख्या कॉल करण्याची आवश्यकता आहे. त्याचप्रमाणे, कला, इतिहास, संगीत इत्यादी क्षेत्रात मुलाला ज्ञानाची ओळख करुन दिली जाते.

पद्धतीची निवड पालकांसाठी सोडली जाते. 3-4 वर्षे मुलांचे विकास नेहमीच मोठ्या संख्येने प्रश्न आणि उत्सुकता दाखवून देतात. पालकांनी कक्षातील एका विशिष्ट योजनेचे पालन करू नये. मुख्य गोष्ट ही मुलासाठी माहितीचे ओपन सोर्स असणे आवश्यक आहे, तसेच आपल्या जीवनात सक्रीय सक्रियपणे भाग घेते.